下图表示自来水消毒过程中发生反应的微观过程。下列叙述正确的是
| A．反应前后元素化合价均无变化 |
| B．反应物中无单质 |
| C．生成物中有二种不同的分子 |
| D．反应前后原子的种类和个数不变 |
相关试题
下列实验操作不能达到实验目的的是
| 选项 |
实验目的 |
实验操作 |
| A |
除去CO2中少量的CO |
点燃 |
| B |
鉴别Cu和Fe |
观察颜色 |
| C |
鉴别H2O 和H2O2溶液 |
分别取少量液体于试管中，加入MnO2 |
| D |
除去KNO3中少量的NaCl |
配制较高温度下的饱和溶液，再冷却、过滤 |
某同学在化学晚会上用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了“化学魔术”四字，然后再喷上另一种无色液体，白纸上立即出现了红色的“化学魔术”四字，该同学所用的两种无色液体可能是
| A．NaOH溶液、酚酞溶液 | B．CuSO4溶液、NaOH溶液 |
| C．紫色石蕊溶液、酚酞溶液 | D．酚酞溶液、“雪碧”饮料 |
构建知识网络是一种重要的学习方法．如图是关于硫酸化学性质的知识网络：“﹣”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化为另一种物质，A，B，C分别属于不同类别的化合物，则A，B，C可能是
| A．NaOH，CuSO4，Na2CO3 | B．KOH，HNO3，K2CO3 |
| C．Ba（OH）2，CuSO4，CuO | D．NaOH，HCl，Ba（NO3）2 |
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