仔细观察菜豆种子示意图,在[ ]内填写图中序号,横线上填写文字。 (1)图中对种子起保护作用的的是[ ] ,位于种子的最外面; (2)将来发育成植物茎和叶的结构是图中的[ ] ; (3)在种子萌发过程中,提供营养物质的是图中[ ] ;而在玉米种子萌发过程中提供营养的结构是 ; (4)种子中的主要部分是 。
有一位动物行为学家把经常用来做动物行为实验的黑猩猩领进实验室内,然后离开房间。在门外停留几分钟后,他通过门上的钥匙孔向屋内观望,发现黑猩猩也在通过钥匙孔观察他。请问: (1)黑猩猩的行为是先天性行为还是学习行为?。黑猩猩产生这种行为,是因为经常被用来做动物行为的实验,经常被人观察。黑猩猩逐渐学会了模仿(人)的行为,对人进行观察。 (2)这一结果说明黑猩猩是的动物,能力和力都很强。
很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰掉了放在门外的奶瓶盖,喝到了牛奶。从此,它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶。不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。 请回答: (1)当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶,这属于行为。 (2)大山雀第二次根据第一次经验,又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于行为。 (3)其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶,这属于行为。
下图是生态系统中碳循环的示意图,请据图回答下列问题: (1)上图中缺少的一个重要箭头是(从何处到何处)。 (2)图中在A过程中起作用的生态系统的功能成分是。 (3)生态系统能够维持相对稳定,在于生态系统具有。目前,图中的过程,破坏了生态系统的碳循环,导致了全球气候变化这一全球性生态环境问题,对生物圈的稳定性产生不利影响。 (4)生态系统中物质循环的特点是:和。
图表示生态系统中各成分之间的关系,请据图回答: (1)图中,植物是生态系统中的者,动物是生态系统中的消费者,动物与植物通过(捕食与被捕食)关系形成食物链。 (2)通过食物链和食物网,生态系统进行着物质循环和能量流动,且能量传递具有单向性和逐级递减的特点。在平衡状态下,该生态系统中数量最少的生物是。该生态系统的能量最终来源于。 (3)植物和动物死亡后,尸体不会堆积如山,是因为细菌、真菌等分解者能将尸体中的分解为无机物,供植物再利用。
如图是表示生态系统中生产者、消费者和分解者之间的相互关系。 (1)食物链和食物网是生态系统的结构基础。写出图中的一条食物链 (2)生态系统的物质循环是指组成生物体的物质在有与之间的往返循环。碳是生物体有机物的重要成分,如图说明,空气中的碳是通过图中的作用进入生物体的,并通过食物链在不同生物之间进行流动。生物死后,其遗体经图中的分解作用,碳又重新返回到环境中。 (3)伴随着物质循环,能量也沿着食物链依次流动。当能量流动顺着食物链逐级传递时,由于每个环节的生物都要利用一部分能量来,因此,能量在沿食物链的传递过程中是逐级。