下图为几种生物细胞内染色体示意图,请回答:(1)普通小麦的染色体组可表示为AABBDD(如甲图所示),则一个染色体组的染色体数为________条。(2)丙为人工培育的八倍体小黑麦染色体图,其培育方法是用普通小麦和黑麦(2n=14)杂交,然后用___________处理得到的;与二倍体植物相比,多倍体的显著特点是___________。(3)将甲、乙进行花药离体培养成的植株,可育的是___________ (填“甲”或“乙”)花药离体培养成的植株。
某植物的花色分为白花、黄花和红花三种,该性状的遗传受两对独立遗传的等位基因(A、a和B、b)控制。有人利用白花(甲)、白花(乙)、黄花和红花4个纯合品种进行了如下三个实验: 且已知基因对此性状的控制途径如图所示: 请回答下列问题: (1)基因1和基因2分别对应A、a和B、b中的一个,则基因1是____________,基因2是_____________。 (2)上述杂交实验中,实验一中用作黄花品种的基因型是_____________。实验二中白花(甲)和实验三中白花(乙)的基因型分别是____________和____________。 (3)实验二得到的F2代中,白花植株的基因型有_________种,其中纯合白花植株占全部白花植株的比例为_________。F2代中黄花植株上所结的种子中黄花纯合子种子占______________。 (4)若将实验三得到的F2代白花植株与红花植株杂交,理论上F3代花色表现型比例为白 :黄 :红=____________。 (5)将基因型不同的两株白花植株杂交,若F1代的花色只有白色和黄色两种,则两亲本植株的基因型为_______________。
回答有关生命物质基础和结构基础的问题。 ⑴图乙中A所示的这类物质在生物膜上可能具有的功能是()(多选)
⑵若甲图要表示豌豆根尖的成熟区(根毛区)表皮细胞,则图中不应该存在的结构是 ,而应添加的结构有 。 ⑶若图甲细胞的分泌物是抗体,则该细胞可直接由 细胞增殖分化而来。 ⑷若图乙代表线粒体膜的一部分,则b代表的物质最可能是 。 ⑸若图乙代表神经细胞细胞膜的一部分,则静息时D侧的膜电位为 电位。 ⑹图丙中标号⑧是不是肽键?______,为什么? 。肽键在________(细胞器)上形成,若要断开,则主要依赖于细胞内合成的_________来催化。
下图1是某生态系统中碳循环模式图,图2为某生态农业发展模式图,据图回答下列问题: (1)图1中,甲代表的生物成分是________,B代表的生理过程是__________。碳在甲、乙、丙之间以_________形式传递。若第二营养级的生物具有食用和药用价值,则说明生物多样性具有________价值。 (2)与热带雨林生态系统相比,图2所示生态系统的抵抗力稳定性较 。原因是 。图2中属于图1中丙代表的生物有__________________。
植物的生长发育受多种激素的共同调节。某研究小组切取菟丝子茎顶端2.5cm长的切段若干,置于培养液中无菌培养一周后,开展生长素(IAA)和赤霉素(GA3)对茎切断伸长的影响及生长素(IAA)对茎切断中乙烯(ACC)产量的影响的研究。实验结果见下图。分析回答: (1)将菟丝子切断置于培养液中培养一周的目的是 。 (2)分析图可以得出的结论是 、 。 (3)根据图示结果判断:IAA促进茎切断伸长的最适浓度为 ,GA3促进茎切断伸长的最适浓度为 。 (4)若想进一步研究IAA和GA3之间相互作用的关系,则应该用 处理茎切段作为实验组。 (5)若实验中发现有两组用不同浓度的GA3处理后,茎切段伸长量均为0.5cm,因标签丢失,无法判断两组GA3浓度的大小,要想通过实验来判断两组GA3浓度的大小,请写出实验思路并得出相应结论: 。
下图是玉米(核染色体2n=20,雌雄同株)细胞内有关淀粉合成的部分图解,据图回答下列问题: (l)玉米基因组测序工作要完成_________条染色体的测序。 (2)图中的①②生理过程分别为_____________、_____________。 (3)由图可知ATP的功能之一是____________________。 (4)科学家已经测定A(a)、B(b)基因分别位于第3、4号染色体上,若基因为AB则种子内积累大量淀粉,表现为非甜玉米,若A或B突变为隐性基因则不能正常合成淀粉,导致种子内积累大量蔗糖、果糖、葡萄糖等而表现为超甜玉米。由此可见基因通过____________________________,进而控制生物性状。若只考虑A(a)、B(b)基因的作用,由图可知纯合超甜玉米的基因型为_____________。将两株纯合超甜玉米杂交,F1代全为非甜玉米,F1的基因型为___________,F1代自交后代中非甜:超甜=_______________。