化学兴趣小组为探究SO2的性质,按下图所示装置进行实验。请回答下列问题(1)装置A中盛放亚硫酸钠的仪器名称是_______,其中发生反应的化学方程式为________________。(2)实验过程中,装置B、C中发生的现象分别是_____________、_____________,这些现象分别说明SO2具有的性质是_________和__________。(3)尾气可采用__________溶液吸收。
将煤焦油中的苯、甲苯和苯酚进行分离,可采用如下图所示方法和操作: (1)写出物质①和⑤的分子式:①⑤。 (2)写出分离方法②和③的名称:②③。 (3)下层液体④通入气体⑤反应的化学方程式。。 (4)分离出的苯酚含在中(填编号)。
“套管实验”是将一支较小的玻璃仪器装入另一支玻璃仪器中,经组装来完成原来需要较多仪器进行的实验。因其具有许多优点,已被广泛应用于化学实验中。下列三个实验均为“套管实验”,请观察、分析, 回答下列问题: 实验一:图甲是对课本有关Na2O2某性质的两个实验的改进。 ⑴将胶头滴管中的水滴入小试管,然后,在导管口A、B处分别进行适当操作,再根据所观察现象可得到的两个结论是_________________,______________________。 ⑵写出甲中反应的离子方程式_________________________________________。 实验二:图乙是对铜和浓硝酸反应实验的改进。 ⑶写出铜和浓硝酸反应的离子方程式为_________________________________。 ⑷反应开始后,能观察到的现象是__________________________________,随后气体颜色逐渐变浅;大试管中液面上升。 ⑸与普通演示实验相比,此实验除操作方便之外,还有_____________等优点。 实验三、现有下列药品:A.氯化铵固体,B.氢氧化钠固体,C.浓氨水,D.浓硫酸,E.碳酸氢铵。采用“套管法”,只用一支试管(药匙等辅助用品略,不加热),选择合适的药品就可在圆底烧瓶中集满喷泉实验用的氨气(如图丙)。 ⑹此实验制备氨气选用的最合适药品是__________(填序号)。
某化学研究性学习小组的同学在学习了NH3的性质时讨论:运用类比的思想,既然NH3具有还原性,能否像H2那样还原CuO呢?他们设计实验制取NH3并探究上述问题。请你参与该小组的活动并完成下列研究: (1)制取NH3 ①写出实验制取NH3的化学方程式; ②在实验室中,还可以用浓氨水与(填写一种试剂)快速制取少量NH3; ③有同学模仿排饱和食盐水收集氯气的方法,想用排饱和NH4Cl溶液的方法收集NH3。你认为他能否达到目的?(填“能”或“否”)。 (2)该小组中某同学设计了下图所示的实验装置(夹持未画出),探究NH3的还原性: ①该装置在设计上有一定缺陷,对该装置的改进措施是: ______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________。 ②利用改进后的装置进行实验,充分反应后,观察到CuO全部变为红色物质,无水CuSO4变蓝色,同时生成一种无污染的气体。写出NH3与CuO反应的化学方程式。 (3)问题讨论 有同学认为:NH3与CuO反应生成的红色物质中可能含有Cu2O。已知:Cu2O是一种碱性氧化物,在酸性溶液中,Cu+易发生自身的氧化还原反应(2Cu+ = Cu+Cu2+)。请你设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu2O。。
氢溴酸在医药和石化工业上有广泛用途。下图是模拟工业制备氢溴酸粗品并精制流程: 根据上述流程回答下列问题: (1)混合①中发生反应的化学方程式为__________。 (2)混合①中使用冰水的目的是_______________。 (3)操作Ⅱ和操作Ⅲ的名称分别是_________、________。 操作Ⅲ一般适用于分离____________混合物。(选填编号) a.固体和液体 b.固体和固体 c.互不相溶的液体 d.互溶的液体 (4)混合②中加入Na2SO3的目的是________________________________。 (5)纯净的氢溴酸应为无色液体,但实际工业生产中制得的氢溴酸(工业氢溴酸)带有淡淡的黄色。于是甲乙两同学设计了简单实验加以探究: 甲同学假设工业氢溴酸呈淡黄色是因为含Fe3+,则用于证明该假设所用的试剂为_____________,若假设成立可观察到的现象为__________________。 乙同学假设工业氢溴酸呈淡黄色是因为_______,其用于证明该假设所用的试剂为_____________。
某化学小组拟采用如下装置(夹持和加热仪器已略去)来电解饱和食盐水,并用电解产生的H2还原CuO粉末来测定Cu的相对原子质量,同时检验氯气的氧化性。 (1)为完成上述实验,正确的连接顺序为A连_______;B连_______(填写连接的字母)。 (2)对硬质玻璃管里的氧化铜粉末加热前,需要的操作为________________。 (3)若检验氯气的氧化性,则乙装置的a瓶中溶液可以是_____________,对应的现象为___________________________________________________。 (4)丙装置的c瓶中盛放的试剂为 _____________,作用是____________________。 (5)为测定Cu的相对原子质量,设计了如下甲、乙两个实验方案 精确测量硬质玻璃管的质量为a g,放入CuO后,精确测量硬质玻璃管和CuO的总质量为b g,实验完毕后 甲方案:通过精确测量硬质玻璃管和Cu粉的总质量为c g, 进而确定Cu的相对原子质量。 乙方案:通过精确测定生成水的质量d g,进而确定Cu的相对原子质量。 ①请你分析并回答:________方案测得结果更准确。你认为不合理的方案的不足之处在________________________________。 ②按测得结果更准确的方案进行计算,Cu的相对原子质量___________________。