如图是人体局部组织的模式图，请据图回答：
（1）图中能直接相互交换物质的体液是 和 （填标号）。
（2）某人大量食糖后不会引起内环境中的血糖明显升高，原因是内环境中含量升高，该物质的生理功能是 。
（3）尝试构建人体肝脏内体液间O2、CO2扩散的模型（说明：在图形框间用实线箭头表示O2，用虚线箭头表示CO2；不考虑CO2进入成熟红细胞内液）
根据人体免疫的相关概念图回答问题： 
（1）人体内的免疫细胞来源于骨髓中的造血干细胞，由造血干细胞分化而成的各种免疫细胞形态和功能不同，根本原因是。
（2）既能参与非特异性免疫，又能参与特异性免疫的是[ ]。
（3）概念图内以下细胞中，具有分化能力的是。
| A．记忆细胞 | B．b | C．c | D．d |
（4）形成[c](写出c细胞名称)的途径有：
①；
②；
③。
棉花的纤维有白色的，也有紫色的；植株有抗虫的，也有不抗虫的。为鉴别有关性状的显隐性关系，有人做了以下两组杂交试验，结果如下表。（假定控制两对性状的基因独立遗传；颜色和抗虫与否的基因可分别用A、a和B、b表示），请分析回答：
| 组合 序号 |
杂交组合 |
子代的表现型和植株数目 |
|||
| 紫色不抗虫 |
紫色抗虫 |
白色不抗虫 |
白色抗虫 |
||
| 1 |
白色不抗虫（甲）×紫色不抗虫 |
753 |
251 |
762 |
248 |
| 2 |
白色不抗虫（乙）×紫色抗虫 |
0 |
0 |
1508 |
1529 |
（1）上述两对性状中，是显性性状。
（2）杂交组合1的子代中出现白色不抗虫和紫色抗虫植株的原因是。
（3）杂交组合1的子代中白色不抗虫植株的基因型是。
（4）若要利用亲本中的棉花品种获得可稳定遗传的白色抗虫棉，最简便的方法是
。
（5）已知题中所给杂交组合1、2的亲本中A的基因频率为40％，若它们的子一代中所有个体全部存活无一被淘汰，则子一代群体中a的基因频率是。
某同学按下表所示制成临时装片进行有关实验。
| 组别 |
材料 |
实验条件 |
观察内容 |
| A |
浸泡过的花生种子 |
清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精 |
细胞中着色的小颗粒 |
| B |
人的口腔上皮细胞 |
X染液 |
线粒体 |
| C |
菠菜叶 |
清水 |
叶绿体 |
| D |
紫色洋葱鳞片叶外表皮 |
0.3g/mL；蔗糖溶液 |
质壁分离 |
将上述各组实验材料按表中实验条件进行相关处理后，制成临时装片，放在显微镜下观察。分析回答：
（1）上述实验中需要的材料用具除显微镜外，还需刀片、镊子、滴管、吸水纸、。
（2）A组实验的目的是，50%酒精的作用是。
（3）B组实验的X染液是，显微镜下看到的线粒体呈色。
（4）在C组实验中，要选取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮，原因是。
（5）D组实验中，选用紫色洋葱鳞片叶的原因是。
外来物种入侵，会对当地群落结构和生物多样性发生影响。某课外探究小组的同学在路边的一块荒地中，对某种入侵植物和几种本地植物的种群密度进行了连续五年的调查，调查的结果如表所示（单位：株/m2）。
请分析回答下列问题：
（1）在所调查的A～E五种植物中，你认为入侵物种最可能是，请在坐标图中绘出该物种的种群密度变化曲线。
（2）如果要全面了解调查该地块的物种多样性（微生物除外），除要调查地面上的植物、动物种类以外，还应进行调查，进行这项工作时对获得的动物可存放在体积分数为70%（或75%）的酒精溶液中。接下来对采集到收集瓶中的小动物还应做的工作是和统计工作。
（3）土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性，为了探究该弃耕农田土壤小动物类群丰富度，某研究性学习小组设计了右图所示装置，从选取的样土中收集小动物，他们这一装置不够完善，请你帮助该小组的同学们完善该装置。
下图是植物组织培养的简略表示。据此回答：
脱分化再分化
①——→ ②—---- →③————→④
（1）①表示_____________________它能被培养成为④根本原因是__________________。
（2）②表示_____________________它与①相比分化程度__________全能性________。
（3）若想制作人工种子，应选用（填编号）__________________。
（4）若①是花药，则④是____________________。继续对其使用_____________处理。可获得_____________正常植株。该过程称为________________________________。
（5）若利用此项技术，治疗烫伤、割伤药物，紫草素培养将进行到（填编号）_______。
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