民国教育家杨昌济认为：“科举之弊，人人能言之，然强迫全国士子以读四书五经，亦未始无其效。彼多数之读经者，固志在科第，非真有取法古人之心，然沉浸于此不识不知之间，自隐受古圣先贤之感化”。这一说法旨在( )
| A．指出四书五经的不足之处 |
| B．强调恢复科举制的必要性 |
| C．肯定传统经典的教化作用 |
| D．批评知识分子的功利心态 |
相关试题
19世纪英国“棉都”曼彻斯特“是做赚钱生意的地方……从这肮脏的下水道流出人类勤奋的洪流，肥沃着整个的世界，从这油腻的阴沟中流出纯质的金子。人性在这里发展的最完备，也最粗野；文明在这里创造奇迹，文明人几乎退回去变成野蛮。”对此材料理解最为全面的是
| A．公共设施尚不完善 | B．人民素质有待提高 |
| C．城市化进程不断加快 | D．工业革命带来双重影响 |
下表是中国各种经济成分在工业总产值中所占比重表(单位：％)
上述变化产生的原因有
①建立经济特区 ②全面推进城市经济体制改革
③发展乡镇企业 ④建立起社会主义市场经济体制
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
在华外国人传教士费吴生曾提到：“北伐战争不仅是像美国南北战争一样的内战，而且是集法国大革命、工业革命及文艺复兴于一身的大运动。”对材料理解正确的是
| A．他主张国民政府的主要任务是打倒军阀，统一全国 |
| B．他认为中国应召开议会，实现工业化 |
| C．他认为北伐战争是一场思想解放运动 |
| D．他肯定北伐战争是国民党正在进行的政治、经济与文化改革 |
粤公网安备 44130202000953号