1992年是中国改革的标志性分水岭。在这一年抵达北京的前世行驻华首席经济学家华而诚向南方周末记者讲述他当时的感受，“如果说此前中国一直在隧道中探索，1992年应该说人们终于看到了隧道口的光亮”。这一结论的主要依据是
| A．确立了改革开放的基本国策 |
| B．确定了社会主义市场经济体制的改革目标 |
| C．肯定了非公有制经济的地位 |
| D．形成了全方位的开放新格局 |
相关试题
下图是四川广汉三星堆青铜时代遗址的铜立人着装不同侧面示意图，作为历史材料
| A．从侧面反映了巴蜀服饰文化的多样性 |
| B．进一步印证了中华文明源流的多元性 |
| C．此图可作为研究巴蜀文化第一手史料 |
| D．解决了史学界对巴蜀文化的诸多质疑 |
某校研究性学习小组确立了“中国走向现代化的艰难历程”的研究课题，拟分五部分搜集资料：第一部分，中学为体，西学为用；第二部分，救亡图存，君主立宪；第三部分……；第四部分，欲变社会，先变思想；第五部分，柳暗花明，以俄为师。其中，第三部分的标题应该是
| A．五四精神，旗帜高扬 | B．民主共和，三民立宪 |
| C．国共合作，国民革命 | D．武装割据，开创新路 |
下列歌词反映毛泽东思想形成时期历史的是
| A．“工友农友真英雄，走上雄伟的井冈山” |
| B．“巍峨的遵义城，屹立在乌江边” |
| C．“一道道的那个山来哟，一道道水，咱们中央噢红军到陕北” |
| D．“建设的时候跟着毛主席，加速建设社会主义” |
从“中体西用”到“托古改制”，从“三民主义”到“民主科学”，造成近代西学地位不断提高、中学地位逐渐下降的原因主要是
| A．中国社会半殖民地化程度加深 |
| B．列强的侵略和西学的涌入 |
| C．中国社会的变化和逐步转型 |
| D．知识分子的思想渐趋激进 |
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