用轻质细线把两个质量未知的小球悬挂起来，如图所示．今对小球a持续施加一个向左偏下30o的恒力，并对小球b持续施加一个向右偏上30o的同样大的恒力，最后达到平衡，表示平衡状态的图可能是图中的哪一种？
相关试题
人类在探索自然规律的过程中总结了许多科学方法，如控制变量法、比值定义法、极限法等．在下列研究中，可以用极限法的是（）
| A．研究平均速度 |
| B．研究胡克定律 |
| C．探究加速度与力、质量的关系 |
| D．利用速度——时间图象研究匀变速直线运动的位移 |
某同学为了取出如图所示羽毛球筒中的羽毛球，一手拿着球筒的中部，另一手用力击打羽毛球筒的上端，则(）
| A．此同学无法取出羽毛球 |
| B．该同学是在利用羽毛球的惯性 |
| C．羽毛球筒向下运动过程中，羽毛球受到向上的摩擦力才会从上端出来 |
| D．羽毛球会从筒的下端出来 |
下列说法正确的是(）
| A．力学的基本物理量有：长度、质量、力 |
| B．在力学单位制中，N/kg和m/s是相同的单位 |
| C．物体所受的合外力不为零，其速度一定增大 |
| D．伽利略的理想实验说明了力不是维持物体运动的原因 |
为提醒乘客注意，公交公司征集到几条友情提示语，其中对惯性的理解正确的是(）
| A．站稳扶好，克服惯性 | B．谨防意外，惯性恒在 |
| C．当心急刹，失去惯性 | D．稳步慢行，避免惯性 |
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