阅读材料,回答问题。 材料 :东西方政治文明的并存 (古希腊)这种自然环境导致多种经济形态并存……人员的频繁扩散、迁入、交流,侵蚀、瓦解着古希腊血缘亲族组织。在进入阶级社会时,地缘战胜血缘、私有制战胜原始氏族共产制,在某种程度上有利于民主制度的发展。 中华文化主要发祥地中原地区,属于辽阔领域精耕细作型农耕经济,生产力的发展并没有使这里的血缘纽带遭受侵蚀,导致氏族首领直接转化为统治阶级新贵,形成君主集政权、财权、神权于一身的格局。 依据材料,指出中西两种政治体制的差异及存在差异的原因。
阅读下列材料, 结合所学知识回答问题 材料一 辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命……为中国革命的发展与社会的进步打开了闸门。 (1)依据材料,结合所学谈谈你对辛亥革命“为中国社会的进步打开了闸门”的理解。 材料二 :半世纪以来,我中华民族所受到的奇耻大辱,现在报仇雪耻了。这的确是我中华民族百年来未有的大事,值得全国同胞的热烈庆祝。 ——1945年9月5日《解放日报》社论《庆祝抗战最后胜利》 (2)结合所学知识说出材料二中“中华民族百年来未有的大事”的历史意义。
阅读下列材料, 结合所学知识回答问题 材料一 材料二 (1)材料一反映的是中国的什么政治制度?其中六部隶属于哪个部门? (2)材料一、二反映的两种政体有什么本质区别?各产生了怎样的影响?
阅读材料,完成下列各题。 某班同学在学习过程中制作了学习卡片。请根据要求,完成下列学习任务。 卡片一 卡片二 卡片三 (1)请把卡片一中A.B 两处补充完整。 (2)根据卡片二并结合所学知识,指出20世纪六七十年代世界崛起的新兴力量有哪些? (3)根据卡片三并结合所学知识,概括指出当今的世界政治格局。 (4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对二战后世界政治格局发展趋势的认识。
阅读材料,回答问题。 (1)图中的①②分别与哪两次列强侵略战争有关? (2)请将图照片加以分类,并填写在下表中。
(3)图中④中外交部长乔冠华开怀大笑的原因是什么? 20世纪70年代中国外交还有哪些突出成就?请再举两例。 (4)图7⑤所反映的是我国外交史上的哪一事件? (5)通过学习近现代中国外交史,你得到什么启示?
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一 1917年3月,彼得格勒的女工高呼“打倒战争!”“要面包!”等口号举行游行示威,各工厂的男工也加入游行队伍。参加示威和罢工的人数不断增加。沙皇政府派军警开枪镇压,工人们奋起反抗。起义工人得到士兵的支持,起义迅速发展,革命的红旗代替沙俄的白、蓝、红三色旗在首都上空飘扬。正在前线指挥俄军的沙皇尼古拉二世,被迫于3月15日宣布退位。 材料二 代表大会决定:全部地方政权一律转归当地的工兵农代表苏维埃…… ——《告工人、士兵和农民书》 推翻沙皇君主制以后俄国工农最明确最坚决地要求的和约,就是立即缔结没有兼并……没有赔款的和约。 ——《和平法令》 立刻废除地主土地所有制,不付任何赎金。 ——《土地法令》 (1)材料一中提到的是什么历史事件?(1分)根据材料判断它的性质是什么? (2)材料二的三个文献是在怎样的历史背景下通过的?各有什么作用? (3)两段材料所反映的事件关系如何?