“他本人肯定没把扫除他前任所建立的那种政治体制当成自己的任务，相反，为了巩固他自己的权力以及实施某些政治和经济上的改革，他还充分利用了这种体制的独裁主义结构。尽管这样，他在实质上还是修改了这个体制……而且也扫除了有关党及其领导人一贯正确的神话。”这段评论中的“他”是指
| A．斯大林 | B．赫鲁晓夫 | C．勃列日涅夫 | D．戈尔巴乔夫 |
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孟德斯鸠说：“中国是一个专制的国家，它的原则是恐怖。在最初的那些朝代，政府的专制精神也许稍微差些，但是今天的情况却正好相反。”下列最能够反映引文中“今天的情况正好相反”含义的史实是
| A．唐朝完善三省六部制 | B．明朝废除丞相制度 |
| C．清朝设置军机处 | D．元朝建立行省制度 |
今天的高考制度借鉴了古代的科举制的①通过考试选拔人才 ②遵循公平竞争的原则 ③采用密封卷阅卷的方式 ④人文学科和自然学科并重
| A．①③④ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③ |
河南大学教授王立群指出“古来帝王，由秦始皇至清代宣统，正统偏安者共二百余人，真正懂得国家政体并善以此治国、王而不藩者 , 不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖 ( 康熙 ) 四人而已。”其中的“国家政体”指
| A．王位世袭制 | B．中央集权制 | C．文官体制 | D．监察体制 |
元朝为有效地吸取宋朝地方无权、人浮于事的教训，地方上以行中书省总揽“钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事”等大权。明太祖认为这种制度不利于皇权的高度集中，为此他
| A．废丞相，以六部分理全国政务 | B．设三司使管理财政，分割宰相财权 |
| C．设三司分管地方行政、军政和监察 | D．设五军都督府和兵部相互制约 |
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