阅读下面的这首清诗,完成小题。晓行①张问陶人语梦频惊,辕铃动晓征。飞沙沉露气,残月带鸡声。客路逾千里,归心折五更。回怜江上宅,星汉近平明。注:①这首诗是作者于乾隆四十九年(1784年)由汉阳入帝都途中作。②折:萦绕。(1)本诗描写了什么内容,表达了诗人怎样的思想感情?(2)请从情景关系的角度赏析诗歌第二联“飞沙沉露气,残月带鸡声”。
阅读两首词,回答问题:卜算子·咏梅陆游驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。(1)分析两首词,分析它们各自使用了哪些手法,表达了怎样的主题 (2)这两首词都写到了梅花的生存环境,这些描写对表现梅花的品格具有重要的作用,请在横线上填上表现梅花品格的词语。陆词:从“驿外”“风和雨”上可看出梅花的 的品格。毛词:从“悬崖”“百丈冰”上可看出梅花的 的品格。
诗歌鉴赏。晚泊岳阳欧阳修卧闻岳阳城里钟,系舟岳阳城下树。正见空江明月来,云水苍茫失江路。夜深江月弄清辉,水上人歌月下归。一阕声长听不尽,轻舟短楫去如飞。①诗中有三处写到“月”,请就此作简要分析。 。②这首诗表达了作者怎样的心情,是怎样表现的? 。
阅读下面这首唐诗,完成(1)~(2)题。清溪行 李白清溪清我心,水色异诸水。借问新安江,见底何如此?人行明镜中,鸟度屏风里。向晚猩猩啼,空悲远游子。注:清溪,流经安徽贵池城,与秋浦河汇合,出池口入长江。(1)、诗的颔联、颈联分别运用了什么表现手法来描写清溪水色的?请简要分析。(2)、诗的尾联描绘了什么情境?流露出诗人怎样的情感?
阅读下面这首宋词,完成下列小题鹧鸪天 代人赋① 辛弃疾陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。 山远近,路横斜,青旗②沽酒有人家。城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。注①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。②青旗:酒旗,酒店门外用青布做的幌子。1词的上阙描绘了什么样的景象?请简要叙述。2.词的最后两句作者用了哪种写作手法?表达了什么样的感情?词题为“代人赋”,作者为什么要以此为题?请简要说明。
阅读下面这首诗,然后回答问题。送 魏 二王昌龄醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。(1)一、二两句诗中“醉别”、“江风引雨”表达了惜别深情,请作简要说明。(5分)(2)三、四两句诗,明人陆时雍《诗镜总论》云:“代为之思,其情更远。”请作具体分析。(6分)