如图是鸟卵的结构图，请据图回答下列问题：
（1）图中[ 2 ]是 ，是进行 发育的部位。
（2）鸟卵的结构中，贮存空气的结构是[ 4 ] 。
（3）家鸽的卵产出后，胚胎发育暂时停止，要使胚胎继续发育，必须的环境条件是 。
| A．适宜的温度 | B．充足的养料 |
| C．适量的水分 | D．充足的空气 |
下图是研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，请回答下列问题：
（1）这一实验装置是美国学者 设计的。
（2）装置中充入的气体相当于 的成分，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含 。正负极接通进行火花放电是模拟自然界中的 。底部烧瓶内的水加热模拟的是 。
（3）B装置里的液体经实验后检验其中含有 等有机小分子物质。
（4）此实验表明：在生命起源的化学进化过程中，从 到 的转变是完全可能的。
科学家做过如下实验，将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于不同的地点，一段时间后，将所释放的桦尺蛾尽量收回，统计其数目，结果如下表：
请结合达尔文的进化理论完成下列问题：
(1) 在工业污染区，深色桦尺蛾不容易被敌害发现，并逐代通过_________得以加强数量越来越多；反之，浅色的桦尺蛾数量则减少，这就是达尔文理论中的________________。
(2)通过上述事实说明，桦尺蛾的变异方向是_______ ,而选择是______ 的。
(3)从表中可以看出，在不同环境中生活着的桦尺蛾，保护色是不同的。根据达尔文理论，保护色的形成是（ ）的结果。
| A．长期烟熏 | B．长期捕食这种颜色的食物 | C．长期自然选择 | D．人工选择 |
(4)由于真菌感染而使这片森林中所有树干的颜色都变成了灰白色。多年以后，此森林中不同颜色的蛾类最可能的变化结果是图中的（ ）
右图是美国学者米勒设计的一个模拟装置。抽真空后将一种混合气体以(a)处泵入玻璃仪器内，再把B中的水煮沸，使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动，然后在A内放电7天，经(b)冷却后，产物沉积在C中，产物中含有多种有机物。请回答：
(1)加入的混合气体中包括________________，与现在大气相比，没有______________。
(2) B、C的液体相当于_____________。
(3)A内为模拟___________中发生___________现象。
(4)试验后，抽取B处的液体检验，有___________等物质生成。这个实验表明：____________________________。
下表为某家庭成员特征调查表，根据表格内容，简要回答下列问题：
| 性状类型 |
父亲性状 |
母亲性状 |
女儿性状 |
| 眼睑特征 |
双眼皮 |
双眼皮 |
单眼皮 |
| 耳垂特征 |
有耳垂 |
无耳垂 |
无耳垂 |
| 舌头特征 |
能卷舌（Aa） |
能卷舌（Aa） |
能卷舌 |
（1）父母均为双眼皮，而女儿为单眼皮，此现象称为______________。由此可知父亲的基因组成为___________。此对夫妇再生一个孩子，出现双眼皮的几率为____________。
（2）父亲有耳垂，母亲无耳垂，女儿无耳垂。可知父亲的基因组成为________，女儿的基因组成为_____________。
（3）已知能卷舌相对于不卷舌为显性，父母都是能卷舌，女儿也能卷舌，此现象称为_______________。若此对夫妇再生一个孩子，出现能卷舌的几率为____________。
粤公网安备 44130202000953号