用托盘天平称量一个未知质量的烧杯,现用“↑”表示加砝码,用“↓”表示减砝码.请用“↑”和“↓”在下表中表示你的称量过程,并在图中用“‖”表示游码在标尺上的位置(假若烧杯的实际质量为37.4g).
图中A、B、C、D、E、F、G、H分别代表相关反应的一种物质.已知,X、H为黑色固体单质,D是大理石的主要成分,Y为红棕色粉末.常温下C、E、F、G均为无色气体,图中有部分生成物未标出. 请填写以下空白: (1)写出下列两种物质的化学式:E________,X________. (2)写出下列反应的化学方程式: ①D→C的反应:________________________; ②C→D的反应:________________________; ③F与H的反应:________________________; ④G与Y的反应:________________________.
如图是某同学设计的CO还原Fe2O3的实验装置. (1)指出该装置的不足之处________________,如何改进________________________. (2)氧化铁变为单质铁的化学反应方程式为________;石灰水的作用是________________,有关反应的化学方程式为________________________________.
金属资源属于不可再生资源.某同学用同规格且光亮洁净无锈的铁钉进行了如下图所示实验. (1)一段时间后,铁钉表面生锈的是________(填“甲”“乙”或“丙”);由此可知,铁制品生锈的条件是________________. (2)实验丙中为什么要用“刚煮沸并迅速冷却的蒸馏水”?________________. (3)为了防止铁制品的进一步锈蚀,应将铁锈立即清除,可用稀盐酸除锈(铁锈的主要成分为Fe2O3),其反应的化学方程式为________________________.
化学兴趣小组用如图所示装置探究炼铁的原理. (1)加热Fe2O3之前要先通一会儿CO,目的是________. (2)方框中连接的是C和D,导管接口的连接顺序为a→()→()→(),如果导管连接错误,后果是________________.(提示:CO既不溶于水也不与NaOH溶液反应,CO2能与NaOH溶液反应) (3)玻璃管A中发生反应的化学方程式为________________________,用这种方法“炼”得的铁与工业上炼出的生铁在组成上的最大区别是________________.
某校化学实验室废油桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的废液,此外还有一些不溶性杂质.若废液直接排放到下水道不仅造成重金属污染,而且造成浪费.该校化学兴趣小组的同学设计了如下图的废液处理方案,请回答有关问题. (1)废液在加入金属X前需进行过滤,目的是将其中的________除去.进行过滤操作所需的玻璃仪器有________. (2)金属X是________,其加入废液后发生反应的化学方程式为________________________;溶液Y是________,利用其除去铜中的杂质,有关反应的化学方程式为________________.