化学实验操作的“先”与“后”。对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义。我们在进行化学实验时,若遇到下列情况.应如何操作。 (1)点燃可燃性气体(如H2)时,要先 ,后点燃; (2)给试管中的药品加热,必须先 ,后集中加热; (3)使用托盘天平时,砝码用镊子夹取,先加 填(“质量大”或“质量小”)的砝码; (4)加热固体混合物制取氧气后(用排水法收集氧气),先 .后熄灭酒精灯。
小科从某品牌“暖手包”说明书上获悉,该“暖手包"能自动发热,是因为里面有铁粉、活性炭等物质。这些物质对“暖手包”发热有什么作用?小科查阅到下列实验数据:
(1)第l、3组的探究实验说明,没有物质,“暖手包”不会发热; (2)分析第1、2、4、5组探究实验可知,“暖手包”的发热还应用了活性炭具有吸附空气中的 的性质。
实验室用含有杂质的锌粒(杂质既不溶于水,也不参与反应)和稀硫酸反应制取氢气。实验结束后,容器内已无气泡产生,但还有少量固体物质剩余。 (1)反应后溶液中一定有的溶质是; (2)用下述方法证明反应后的溶液中是否有硫酸,其中错误的是(填序号)。 ①往容器内再加稀盐酸,如有气泡产生,则溶液中没有硫酸 ②往容器内再加锌粒,如有气泡产生,则溶液中一定有硫酸 ③往容器内加氯化钡溶液,如有沉淀生成,则溶液中一定有硫酸 ④将剩余固体加人到硫酸铜溶液中,如有红色固体生成,则溶液中没有硫酸
科学兴趣小组想研究影响过氧化氢(H2O2)分解速度的因素。在四支试管中分别加入0.2克二氧化锰 (MnO2)粉末,然后加入等量的不同溶质质量分数的过氧化氢溶液,观察气泡产生的速度,记录如下: (1)该实验研究的问题是:过氧化氢分解的速度与_________的关系。. (2)为了检验产生的气体是否为氧气,请你写出检验的方法:____________________。 (3)实验完毕,可利用过滤法回收剩余溶液中的二氧化锰粉末。在过滤过程中,下列仪器不需要的有______________。
小华同学做铁丝在氧气中燃烧的实验时,用了两种不同的方法点燃铁丝,进行了如下的实验。请分析回答: (1)把铁丝放在酒精灯外焰上加热,当铁丝发红时,把铁丝移人盛有足量氧气和少量水的集气瓶内,铁丝不能燃烧(如图甲所示),这是因为将发红的铁丝移至集气瓶内时,; (2)改用火柴引燃铁丝,铁丝在盛有足量氧气和少量水的集气瓶内发生剧烈燃烧,火星四射,并生成一种黑色固体(如图乙所示)。请写出这种黑色固体的化学式。
小华同学准备在实验室里用澄清石灰水和碳酸钠溶液制得氢氧化钠固体。请分析回答: (1)反应原理:用化学方程式表示为Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,该反应属于 反应(选填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”); (2)实验步骤:取一定质量的碳酸钠溶液加入到试管中,再用滴管往试管中逐滴滴人澄清石灰水,直到刚好不再产生沉淀时为止,把反应后得到的混合物经过滤、得到氢氧化钠固体。其中过滤过程中要用到玻璃棒,玻璃棒的作用是。