生物膜系统的概念图作答（图中末行文字表示具有相关生物膜的
细胞器中进行的反应）。
（1）图中区分原核细胞和真核细胞的主要结构是____（填字母）。
（2）图中m、s所表示的结构名称依次是_____膜、_____膜。
（3）同时发生在p上的有O2参加的另一项物质变化是____________。
（4）从进化的角度看，首先是由于_____（填字母）的出现，才诞生了相对独立的生命系统。
下图一是某种生物体细胞的亚显微结构示意图，图二为某生物体细胞的物质运输示意图，请据图回答下列问题。
（1）与图一细胞相比，洋葱根尖分生区细胞在结构上的区别主要表现在_______________。
（2）若观察图一中结构⑧，需用_____________染色；具有膜结构的细胞器有___________（填序号）。
（3）若图一细胞发生了图二的变化过程，则氨基酸从肾小管管腔进入细胞的跨膜运输方式是_______，Na+从肾小管管腔进入细胞______________（消耗或者不消耗）能量，Na+从细胞中进入肾小管周围组织液消耗的能量来源于图一细胞中的场所是_______________（填序号）。图二中的P的合成场所是图一中的_____________（填序号）。
下图为生物体内葡萄糖代谢的图解，请根据图回答下面的问题：
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I甲图表示呼吸作用，请依据甲图回答以下问题。
（1）反应①②③④中，可在人体细胞中进行的是_______。（2）粮食贮藏过程中，有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为_______________。
（3）水稻长期被水淹后，根会变黑腐烂，其原因是：。请写出这种情况下的呼吸作用的反应式。Ⅱ．乙图表示光合作用，请依据乙图回答以下问题，其中序号表示各种物质，字母表示反应的名称。
（4）①和②代表两种物质，其中①是，②是。
（5）A表示，B表示， A需要B为其提供[ ]和[ ]。（标号中填图中的序号，横线上填物质的名称）
（6）在适宜的光照、水分等条件下，适当的增加[ ]，可提高温室蔬菜的产量。
生物兴趣小组做了以下两个实验。
I．甲组学生在研究温度对两种天然酶（能催化同一种反应）的作用后绘制了如下数据图。观察他们的数据图，回答问题：
（1）酶B达到最大活性的温度是，两种酶催化的反应速率相等的温度是。
（2）在0～30℃的温度范围内，酶A的活性变化是。
（3）如果先将酶B置于100℃的温度下，然后逐渐降低温度，反应速率的变化是。
（4）根据以上实验，你认为酶应该如何保存？Ⅱ．下面是乙组同学以小麦为材料所进行的实验，请回答有关问题。
（5）将发芽的种子研磨液置于试管中，加入斐林试剂，并放置于条件下直至试管中出现砖红色，说明发芽的小麦种子中含有。
（6）在盛有10 mL3%过氧化氢溶液的试管中，加入新鲜的发芽的小麦种子研磨液时，试管中有大量气泡生成，将点燃的卫生香插入试管，火焰变得明亮，这个实验证明发芽的小麦种子中含有，这种酶的化学本质是，可用试剂鉴定。
（7）若乙组同学想研究pH对小麦种这种酶活性的影响，则应设置的自变量是，实验题目是。
下图表示细胞膜的亚显微结构。请据图回答问题
（1）获取较纯净的细胞膜最好选用的细胞是，原因是。
（2）甲图中的①②③分别是，，，构成细胞膜的基本骨架是，脂溶性物质容易通过细胞膜，是通过方式进入细胞。
（3）乙图是一个动物细胞内细胞内外不同离子的浓度，其中通过主动运输进入细胞的是，通过主动运输排出细胞的是。
（4）白细胞能通过改变形状穿过毛细血管壁，到达炎症部位吞食病菌，这说明细胞膜具有。
（5）人的小肠上皮细胞可以吸收葡萄糖而不吸收比葡萄糖分子量小的木糖，这说明细胞膜具有。
某科研人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体、酵母菌、乳酸菌等样品进行化学成分分析，结果忘记了贴标签，请你帮他判断： （1）含有染色体的生物是____________________。
（2）含有细胞壁的生物是____________________。
（3）没有细胞结构的生物是________；没有成形的细胞核的生物是________，它属于____________（填“真核”或“原核”）生物。
（4）含有水、DNA、RNA、纤维素和蛋白质等成分的生物是____________。
（5）上述生物中都含有的有机化合物是________________。
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