某班研究“温度对酶的活性影响”实验时,两个小组的同学选择了不同的实验材料开展探究,第一组选择淀粉酶水解淀粉进行实验,第二组利用肝脏研磨液与Fe3+催化过氧化氢开展实验,其结果如图所示,下列相关分析不合理的是
能合成脲酶的微生物所需要的碳源和氮源分别是
腐乳味道鲜美,易于消化、吸收,是因为其内主要含有的营养成分有
腐乳在酿造后期发酵中添加适量酒精的目的不包括
关于亚硝酸盐含量测定原理的正确描述是
提取玫瑰精油和橘皮精油的实验流程中共有的操作是