写作 根据所给的时间和动词短语,用过去时态写出Kate 上周六的一日生活 (字数不少于60单词) 7:00 get up 8:00 have breakfast 10:00 play football 11:30 have lunch 2:00 do homework 4:00 go to the cinema 6:00 eat out with friends 7:00 watch TV
写作。 周末快到了,有的同学已经提前约好和同学一起出行,去博物馆.去旅行.去植树……你计划做哪些事情呢?请以“My Weekend Plan”为题,写一篇周末小计划,要求字迹工整,不少于100词。 My Weekend Plan
写作。用there is/there are 句型来描述教室里有什么,以My Classroom为题写一篇不少于30词的短文My Classroom
写作。 “六一”儿童节到了,Susan的妈妈想买一件礼物送给Susan.她在商店里看见一条粉红色连衣裙很漂亮,想买下来,但价格太贵,需要200元。于是她决定买另一件蓝色的,同样也很漂亮的连衣裙,这件只需120元。请根据上述情节,编写一段发生在商场里的对话,对话的主人工是Susan的妈妈和售货员。 A:(assistant) S:(Susan’s mother) A: S: A: S: A: S:
写作。 小朋友都有自己爱好做的事情,你的爱好是什么呢?请以“My Hobby”为题用英文向我们简单介绍一下你的爱好吧! 要求字迹工整,字数不少于80词。 My Hobby
写作。小朋友们喜爱自己的教室吗?你的教室里都有什么呢?几把椅子?几张桌子?请写一写你的教室吧!要求:字迹工整,不少于5句话。