写作。小朋友们喜爱自己的教室吗?你的教室里都有什么呢?几把椅子?几张桌子?请写一写你的教室吧!要求:字迹工整,不少于5句话。
写对话。早上在上学去的路上,Sam问Su Hai: Wang Bing是不是他的朋友?
听录音,写出你所听到的字母的大小写。
写一组关于询问别人姓名的对话。对话人名字为Sam和Jenny。
所听到字母的大小写。
结合本单元内容,看图编对话。