甲和乙两个小球(小球大小可忽略)在平直路面从左到右运动,从计时开始记录,每隔0.1s记录一次,纪录得小球的位置如图1所示. (1)由图可知,甲小球做 运动. (2)从计时开始,乙小球前0.5s的平均速度是 m/s. (3)根据图1的记录,在图2的坐标系中画出甲小球的s﹣t图线.
(2014·宜昌)在探究液体内部压强特点的实验中: (1)如图甲,小明将金属盒逐渐浸入水中越来越深的位置,在U形管中观察到的现象时: . (2)小明准备了一杯水和一杯浓盐水,想要探究液体内部与液体密度的关系,他的操作办法是: . (3)小明想得到液体内部压强与液体深度、液体密度的定量关系,请你根据所学过的知识,利用图乙中的液柱模型推导出液体内部压强的计算公式.
(2014·常德)某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究,他们采取了如下的方法:甲图把小桌放在海绵上;乙图在小桌上放一个砝码;丙图把小桌翻过来,桌面朝下并在它上面放一个砝码.通过海绵被压下的深浅显示压力作用效果. (1)比较 两图可知,当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显; (2)此实验 (选填“能”或“不能”)用硬纸板代替海绵,原因是 ; (3)此实验中运用到的主要科学方法是 .(写出一种)
(2014·吉林)在探究压力作用的效果与那些因素有关的实验中,利用了两个相同的木块和一块海绵,如图所示。 (1)实验中通过观察 来比较压力作用的效果; (2)对比甲、乙两图,可以得出: ; (3)对比 两图,可以得出受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显; (4)对比甲、丁两图,得出压力作用效果与压力大小无关。你认为是否正确,并叙述理由: 。
在探究“阻力对物体运动的影响”时,让同一小车从同一斜面的顶端下滑到底端,使小车以相同的速度分别在棉布表面和木板表面上运动,小车滑行的距离如图所示: (1)当小车从斜面顶端下滑到底端过程中,小车的重力势能转化为动能和 能. (2)当小车在水平木板表面上运动时,受到的一对平衡力是________.(填选项前的字母) A.小车受到向前的惯性力和木板对小车的阻力 B.小车受到的重力和小车对木板的压力 C.小车受到的重力和木板对小车的支持力 (3)实验中可以看出,去掉木板上的棉布后,运动的小车所受的摩擦力减小,向前滑行的距离变大。小车所受摩擦力减小的原因是 (4)在大量类似实验基础上,牛顿等科学家经过进一步推理而概括出了著名的牛顿第一定律.它是人们公认的物理学基本定律之一,在实际生活中有着广泛的应用.一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上,自由落下了一颗炸弹.下列给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形,如图所示.请你认真分析后作出正确的选择①不计空气对炸弹的阻力,炸弹与飞机的位置关系为________图.②实际上,由于空气阻力的存在,炸弹与飞机的位置关系为________图.
(2012·白银)如图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程. (1)根据图中情景可以判断以下说法正确的是 .
(2)每次让小车从斜面同一高度由静止滑下,记下小车最终停在水平面上的位置.可知小车受到的阻力越小,小车运动的路程越 .其中运动的小车在木板上最终停下来,是因为小车在水平方向上受 (选填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”). (3)若用木块代替小车再探究“摩擦力的大小与什么因素有关”,还需要添加的器材是长方体木块、钩码和 .