多代均为红眼的果蝇群体中，出现了一只白眼雄性果蝇。将野生红眼

多代均为红眼的果蝇群体中，出现了一只白眼雄性果蝇。将野生红眼雌果蝇与此白眼雄果蝇交配，子代又出现了白眼果蝇。两次出现白眼果蝇的原因分别最可能是（）

A．基因突变、基因突变	B．基因突变、基因重组
C．基因重组、基因重组	D．基因重组、基因突变

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相关试题

下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是（）

A．动物细胞培养的理论基础是细胞全能性

B．动物细胞培养可用来检测苏丹红毒性

C．动物细胞所用的培养液可用来培养禽流感病毒

D．原代培养的动物细胞一般传代至10代左右就不容易传下去了，但极少数细胞可度过这次“危机”，这种传代细胞可无限传代。

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动物细胞培养和植物组织培养的重要区别在于（）

A．培养基不同

B．动物细胞培养不需要在无菌的条件下进行

C．动物细胞培养可以传代培养，而植物细胞不能

D．动物细胞能够大量培养，而植物细胞只能培养成植株

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下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是（）

A．培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体

B．培养中的人B细胞能够无限地增殖

C．人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株

D．用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞

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用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是（）

A．将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞

B．用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞

C．用聚乙二醇作诱导剂，促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合

D．筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞，培养后提取单克隆抗体

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2001年2月，一只背上长着“人耳”的老鼠在北京展览馆与观众见面，这只老鼠其实是一只切去脾脏的老鼠，它背上的“人耳”是一种高分子化学材料聚羟基乙酸作为模型支架用物理方法增植成的，增植的“人耳鼠”的生物工程技术是（）

A．细胞和组织培养

B．细胞融合

C．动物胚胎移植

D．细胞核移植

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