阅读下面这首宋词,完成文后小题。 生查子 独游西岩① 辛弃疾 青山招不来,偃蹇②谁怜汝?岁晚太寒生③,劝我溪边住。 山头明月来,本在天高处。夜夜入青溪,听读《离骚》去。 【注释】①淳熙八年(1181)冬,辛弃疾被诬罢官,长期闲居于上饶城北的带湖之畔。西岩就在上饶城南,风景优美。这首词是他闲居期间的记游之作。②偃蹇:高耸,傲慢的样子。③生:语助词,无义。 本词刻画了怎样的词人形象?请结合全词加以分析。 有人评价这首词,物与我、景与情“融溶亲密”,请结合词意作具体分析。
阅读下面这首诗,完成后面问题。 登楼感怀① 于谦 晩来无事漫登楼,曲曲栏干总是愁。 渺渺乡关何日到,茫茫天地此生浮。 太行有路东西去,汾水无情日夜流。 华发苍颜成底事,可能辜负钓鱼舟。 注:①诗约作于诗人巡抚山西、河南期间。他长期徘徊于巡抚任上,在四处奔波中感受着岁月的流逝。当时明王朝国势渐颓,诗人虽尽职尽责,却很难有大用之时。这首诗表达了诗人怎样的情感?请结合作品简要分析。“晚无事漫登楼”一句,“漫”字用得妙,妙在何处?
阅读下面的诗,完成下题。 春寒① 陈与义 二月巴陵日日风,春寒未了怯园公。 海棠不惜胭脂色,独立濛濛细雨中。 ①本诗作于宋高宗建元三年,当时南宋朝廷正处于风雨飘摇之际。作者几经逃难,避乱岳州,借居于郡守后园的君子亭,自称“园公”。本诗第二句中的“怯”字用得好,请简要赏析。三四两句写出了海棠的什么特点?表达了作者怎样的性格特征?
阅读下面这首词,完成下题。(11分) 山花子春恨 陈子龙① 杨柳迷离晓雾中,杏花零落五更钟②。寂寞景阳宫外月,照残红。 蝶化彩衣金缕尽③,虫衔画粉玉楼空。唯有无情双燕子,舞东风。 注:①陈子龙:明末清初爱国名士,史家称誉“生而文章名世,没而忠义传世”。②五更钟:亡国丧音。③蝶化彩衣:《罗浮山志》载有葛洪成仙,遗衣化彩蝶的故事,此处形容明皇族贵胄死后的萧瑟悲凉。词的前两句描写了哪些意象?这些意象有什么作用?“唯有无情双燕子,舞东风”用了什么修辞手法?这句有什么深层寓意?
阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。 春晚 左纬 池上柳依依,柳边人掩扉。 蝶随花片落,燕拂水纹飞。 试数交游看,方惊笑语稀。 一年春又尽,倚杖对斜晖。作者选取了哪些特有的景物来体现晚春?请作简要说明。这首诗表达了作者那些思想感情?请结合诗句分析。
阅读下面这首元曲,完成下面的问题。 [中吕]满庭芳·渔父词 乔 吉 秋江暮景,胭脂林障,翡翠山屏。几年罢却青云兴①,直泛沧溟。 卧御榻弯的腿痛,坐羊皮②惯得身轻。风初定,丝纶慢整,牵动一潭星。 【注】 ①青云兴:做官的兴头。②坐羊皮:意为隐居江湖。作者开篇是如何描绘秋景的?有何作用?结合全曲,简述渔父的形象特点。