“类推”这种思维方法在化学学习与研究中有时会产生错误结论,因此类推的结论最终要经过实践的检验,才能决定其正确与否,下列几种类推结论中错误的是①钠与水反应生成NaOH和H2;所有金属与水反应都生成碱和H2②铁露置在空气中一段时间后就会生锈,性质更活泼的铝不能稳定存在于空气中③Al(OH)3、Cu(OH)2受热易分解,Fe(OH)3受热也易分解④不能用电解熔融的AlCl3来制取金属铝;也不能用电解熔融的MgCl2来制取金属镁
已知锌溶于稀硝酸中可发生如下反应:4Zn+10HNO3==4Zn(NO3)2+N2O↑+5H2O,该反应中被还原的硝酸与未被还原的硝酸的质量比是
在氯水中存在多种分子和离子,它们在不同的反应中表现各自的性质。下列实验现象和结论一致且正确的是
结合SO2的特点,分析以下对SO2的物质分类及其性质的预测中,不正确的是 ①碱性氧化物 可与烧碱反应生成盐和水②非电解质熔融状态不导电 ③电解质水溶液能导电④酸性氧化物可与水反应生成酸
某溶液中存在Mg2+、Ag+、Ba2+三种金属离子,现用NaOH、Na2CO3、NaCl三种溶液使它们分别沉淀并分离出来,要求每次只加一种溶液,滤出一种沉淀,所加溶液顺序正确的是
“绿色化学实验”已走进课堂,下列做法符合“绿色化学”的是 ①实验室收集氨气采用图1所示装置 ②实验室中做氯气与钠反应实验时采用图2所示装置 ③实验室中用玻璃棒分别蘸取浓盐酸和浓氨水做氨气与酸生成铵盐的实验 ④实验室中采用图3所示装置进行铜与稀硝酸的反应