下图为某种植物幼苗（大小、长势相同）均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况（其他条件相同且不变）。下列有关叙述，错误的是
| A．3 h时，两组幼苗均出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水 |
| B．6 h时，甲组幼苗因根系开始吸收K＋、NO3—，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高 |
| C．12 h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡 |
| D．实验表明，该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程 |
相关试题
下图表示运用影印培养法(使在一系列培养皿的相同位置上能出现相同菌落的一种接种培养方法)，检测重组质粒是否导入大肠杆菌。下列相关叙述正确的是
| A．导入大肠杆菌的重组质粒中有特殊的标志基因 |
| B．影印培养法使用的是固体培养基进行微生物培养 |
| C．培养基A和B提供有利于目的菌株生长的营养、pH |
| D．培养基B中含有的特殊成分能抑制其他微生物生长 |
高等生物细胞中的nuc—l基因编码的蛋白质能使DNA降解，进而导致细胞死亡。下列有关叙述正确的是
| A．细胞凋亡可能是nuc—l基因表达的结果 |
| B．癌细胞中不可能存在nuc—l基因 |
| C．胚胎发育过程中所有细胞内的nuc—l基因始终处于休眠状态 |
| D．正常机体细胞中的nuc—l基因只有在特定条件下才能成功表达 |
下列有关胚胎工程的叙述不正确的是
| A．试管动物的培育离不开核移植技术 |
| B．受精卵经卵裂形成的卵裂球细胞的体积不断增大 |
| C．通过胚胎分割技术可获得遗传特性相同的后代 |
| D．利用某一胚胎的干细胞进行多组核移植，理论上产生子代的雌雄个体的比例为1∶1 |
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