下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述中，正确的是
①研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细胞实验——同位素标记法
②孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律——假说演绎法
③DNA双螺旋结构的发现——模型建构法
④探究酵母菌细胞呼吸方式——对比实验法
⑤分离各细胞器和叶绿体中色素的分离——差速离心法
| A．①②④⑤ | B．①②③④ | C．①②③⑤ | D．②③④⑤ |
相关试题
自然界中生物的种类繁多，下列有关说法正确的是
| A．单细胞生物都是原核生物 |
| B．自养型的细胞中都含有叶绿体 |
| C．能够进行有氧呼吸的细胞都具有线粒体 |
| D．细胞结构的生物体都是以DNA为遗传物质 |
如图是物种形成的一种模式。物种a因为地理障碍分隔为两个种群a1和a2，经过漫长的进化，分别形成新物种b和c。在此进程中的某一时刻，a1种群的部分群体越过障碍外迁与a2同域分布，向d方向进化。下列有关叙述正确的是( )
| A．b和d存在地理隔离，所以一定存在生殖隔离 |
| B．c和d不存在地理隔离，却可能存在生殖隔离 |
| C．a1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同，则b和d是同一物种 |
| D．a1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同，则c和d是不同物种 |
用无特殊病原体的小鼠进行实验，过程如图①，结果如图②，实验中Ⅰ～Ⅳ组小鼠均感染细菌X。下列相关叙述正确的是
| A．Ⅰ～Ⅳ组小鼠在感染细菌X的同时注射了T细胞或血清 |
| B．图中Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ组小鼠脾脏中X细菌的数量呈“S”型增长 |
| C．注射入Ⅰ、Ⅲ组小鼠体内的T细胞对细菌X的免疫功效不同 |
| D．实验结果显示，细胞免疫生成的抗体能有效抑制细菌X的繁殖 |
如图，A点处用32P标记果蝇精原细胞核所有DNA的双链，然后将细胞置于含31P的培养液中培养。若细胞发生a、b连续两个分裂过程，相关叙述正确的是
| A．基因重组一定发生于CD段或HI段 |
| B．CD段和IJ段的细胞中可能有两条Y染色体 |
| C．CD段和KL段中细胞内均不含同源染色体 |
| D．EF段和IJ段中细胞内每条染色体均含32P |
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