如下图实验，甲、乙、丙枝条切去顶芽，丁顶芽不切除。将切下的乙

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如下图实验，甲、乙、丙枝条切去顶芽，丁顶芽不切除。将切下的乙顶芽放回原位置，丙顶芽放置在琼脂块上一段时间后将琼脂块置于丙原顶芽位置。四组枝条均给予图示单侧光照。下列对实验结果预测正确的是

A．最先发育为侧枝的是侧芽2

B．主枝直立生长的只有丙

C．能弯向光源生长的只有丁

D．丁中4号芽较5号芽优先生长

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下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是（）

A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压

B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化

C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织

D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同

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动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中，正确的是

A．诱导融合的方法完全相同	B．所用的技术手段基本相同
C．所采用的原理完全相同	D．都能形成杂种细胞

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下列关于腐乳制作的描述中，错误的是（）

A．在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与

B．含水量大于85%的豆腐利于保持湿度，适宜制作腐乳

C．加盐和加酒都能抑制微生物的生长

D．密封瓶口前最好将瓶口通过火焰以防杂菌污染

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通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌；在培养基中加入10％酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述方法能从混杂的微生物群体中可以分离出（）

A．大肠杆菌

B．霉菌

C．放线菌

D．固氮细菌

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某酒厂把糖化后的淀粉加入发酵罐，接种酵母菌后，酒精产量明显减少，检测发现发酵罐密闭不严，试分析反应的其他结果是( )

A．酵母菌量减少

B．糖化淀粉的消耗量减少

C．C0₂的释放量减少

D．酵母菌量、C0₂的释放量、糖化淀粉的消耗量都增加

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