小明做了一个哨子,如图所示,在筷子上缠一些棉花,制成一个活塞,用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管,吹管的上端,会发出悦耳的哨音。这哨音是由于管内空气柱 产生的。上下拉动活塞,可以改变声音的 (选填“音调”、“响度”或“音色”)。
如图所示,甲图中物体的长度为,乙图中圆的直为。
在国际单位制中,长度的主单位是___,符号为___,在国际单位制中,时间的主单位是,符号为。
交通噪声是城市的主要来源之一,如图所示,甲、乙两图分别表示在和控制了噪声。
某种昆虫靠翅的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次,频率是____Hz,人类____听到该频率的声音(填“能”或“不能”)
为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了下面的实验:小明把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了;小华把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析,你能得出的结论是:。小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:。