掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。 (1)请从下列常见仪器图示中,选择恰当的仪器填空 ①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ; ②取用粉末状固体药品用到的仪器是 ; (2)某同学要量取48.6mL的水进行实验,在量液时,视线应与 保持水平。如果该同学采用的俯视的方法,他所取出的水比48.6mL (选填“多”、“少”)
海水是一种化学成分复杂的混合物,除了水还包括溶解于水中的丰富的矿物质和少量气体。以海水为原料可以生产许多化工产品:如氯化钠、氢气、镁、食用加碘盐等。 (1)海水中含量最高的元素是。(填元素符号) (2)氯化钠、氢气、镁、食用加碘盐中属于混合物的是(填名称);属于化合物的是(填化学式)。 (3)某同学取少量浑浊的海水倒入烧杯中,先加入少量明矾搅拌溶解,静置一段时间后,如右图所示进行过滤。其操作中存在的错误是。 (4)海水淡化可以通过操作将海水制成蒸馏水。
下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。 请回答下列问题: (1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置(填字母序号),反应的化学方程式为。若用装置D收集氧气,验满的方法是。 (2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是。 (3)欲使用装置E用排空气法收集氢气,则气体应从(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从(填“a”或“b”)端通入。 (4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置(填字母序号)。
化学的学科特征是在分子和原子水平上研究物质和创造物质。下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。 请回答下列问题: (1)图中A、B、C、D粒子共表示种元素。 (2)A、B、C、D中表示的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为。 (3)D中x =。
今年世界水日的宣传主题───水和粮食安全。某校环保小组的同学响应这一主题,对右江河水进行检测。 ①近几年右江河上捞沙船越来越多,造成河水非常浑浊。除去水样中难溶性杂质应进行的操作是(填字母); A.过滤 B.结晶 C.蒸发 ②为了保护右江河的水质,下列做法合理的是(填字母); A.禁用农药和化肥 B. 抑制水中所有动、植物生长 C.任意排放生活污水 D. 工业废水经过净化后再排放 ③在日常生活中,如果水的硬度大或者病原微生物过多,都可以采取的方法来降低水的硬度和杀灭病原微生物。
我们学习了氧气的化学性质和制取。请运用你所学氧气的知识完成下列化学方程式的书写: (1)有白色固体生成的化合反应; (2)有黑色固体生成的化合反应; (3)实验室用液体物质制取氧气; (4)某气体燃烧生成水。