实验是学习化学的一个重要途经。请从下列仪器中选择适当仪器,可用于用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收取氧气。 (1)仪器C的名称是 ; (2)若用排空气法收集氧气,产生并收集气体应该选用的仪器有 (填代号),装入药品前必须进行的一步操作是 。 (3)检验氧气是否已经收集满的方法是 。
硫酸既是重要的化工产品,又是重要的化工原料,还是实验室重要的化学试剂。 (1)将浓硫酸滴到布条上,放置一会儿后可以观察到布条变成色。 (2)浓硫酸运输过程中出现泄漏通常用熟石灰进行处理,其化学方程式为:。 (3)浓硫酸能与金属铜反应,化学方程式为: C u + 2 H 2 S 0 4 (浓) △ C u S 0 4 + 2 H 2 O + X , X 的化学式为。
有些食品袋里装有一小袋铁粉作保鲜剂,它利用了钢铁生锈的化学原理,所以有人称它为"双吸剂",这里的"双吸"是吸收空气中的这两种物质。有一袋铁粉使用了一段时间,表面已经生锈,但经过验证它还可以继续使用,其验证方法是加入过量稀盐酸,能观察到的现象是。加稀盐酸后发生反应的化学方程式为:;。
人们常说:①高原上缺氧②海产品中含锌③胃酸过多④硬水中含镁离子。请用化学符号表示: ①中的"氧";
②中的"锌"; ③中的"酸";
④中的"镁离子"。
科学探究是奇妙的过程。在一次实验中,小明不小心把硫酸铜溶液滴加到了盛有5% H 2 0 2 的溶液的试管中,立即有大量的气泡产生。硫酸铜溶液中含有三种粒子( H 2 O 、 S O 4 2 - 、 C u 2 + ),小明想知道硫酸铜溶液中的哪种粒子能使双氧水分解的速率加快。请你和小明一起通过下图所示的三个实验完成这次探究活动,并填写空白。 (1)你认为最不可能的是哪一种粒子,理由是。 (2)检验实验①产生的气体的方法是。 (3)要证明另外两种粒子能否加快双氧水分解的速率,还需要进行实验②和③;在实验②中加入稀硫酸后,无明显变化,证明不起催化作用;在实验③中加入后,会观察到大量的气泡,证明起催化作用的是。 (4)小明如果要确定硫酸铜是催化剂,还须通过实验确认它在化学反应前后。
下图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题。 (1)写出仪器a的名称。 (2)用上述装置组装实验室制取和收集二氧化碳的一组仪器组合是。'(填装置代号字母)。若用F进行排空气法收集氢气,则气体应从口进入(填b或C)。 (3)若某同学用C装置收集一瓶较纯净氧气,当观察到时开始收集。