书面表达。回想你的英语学习历程，丰富多彩的英语课堂活动一定给

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更新 2022-09-03
科目英语
题型书面表达
难度中等
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书面表达。
回想你的英语学习历程，丰富多彩的英语课堂活动一定给你留下许多美好回忆。以 “What should we do in English class?” 为题，谈谈在英语课堂上学生应该怎样做才能使英语学习更有效。
提示：1. Listen to the teacher. 2. Take part in activities. 3. Be confident in ourselves.
词数：80字左右
参考词汇：take notes, work in groups….., never be afraid of……
What should we do in English class?
In English class, we should _______________________________________________

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4.今年的活动不仅提倡熄灯，更是号召大家在日常生活中响应环保。为你的同学们提些建议如何响应这一号召？
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你的观点	哪一种（些）放松方式是适当的？为什么？

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提示：
1、在6月5日自己骑自行车上学，父母骑自行车上班；
2、在家使用节能灯；减少洗澡淋浴时间；
3、将用过的课本留给下届学生；
4、请你就此话题补充1—2点个人做法。
要求：
1、不要逐词翻译；
2、在文中不要提及真实的校名和姓名；
3、词数80左右；短文标题和首尾句已给出，不计入词数。
参考词汇：节能灯energy-saving lamp，用过的used, 下届lower grades
Lower Carbon, Happier Life
It’s our duty to save environment. ____________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Lower carbon, happier life. Let’s take actions.

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假设你是Li Ming, 请给你的美国笔友Tom 写一封 e-mail，介绍你的英语老师Mr. Lee。要点如下：1. 他40岁，有一个幸福的家；2. 性格外向，与学生相处很好；3. 他的课堂很有趣，课后常帮我们学英语；4. 不抽烟，非常喜欢运动，擅长下棋；5. 写一至两点其他同学对他的看法。
注意：词数60—80，信的开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Tom,
How are you recently? Now I’ll tell you something about my English teacher Mr. Lee.______
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I’m looking forward to your reply.
Yours,
Li Ming

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