一辆卡车初速度为10m/s，以a=2m/s
的加速度做匀加速直线运动，求：
（1）卡车在第6s末的速度多大?
（2）卡车在前6s内的位移多大?
（3）卡车在前6s内的平均速度多大?
（4）卡车在第6s内的位移多大?
探究物体的加速度与力、质量的关系实验如下：
(1) 在探究物体的加速度与力的关系时，应保持不变，分别改变施加在物体上的水平拉力F，测出相对应的加速度a．
（2）在探究物体的加速度与物体质量的关系时，应保持不变，分别改变物体的质量m，测出相对应的加速度a．
(3) 本实验也可以不测加速度的具体数值，通过测出两个初速度为零的匀加速运动
在相同时间内发生的位移x1、x2来测量不同情况下物体加速度的比值，此比值
．
(4) 如果
图象是通过坐标原点的一条直线，则说明．
| A．加速度a与质量m成正比 | B．加速度a与质量m成反比 |
| C．质量m与加速度a成反比 | D．质量m与加速度a成正比 |
如图所示是测量物体沿斜面匀加速下滑的加速度的实验装置，下图是打点计
时器打出的纸带．
(1) 已知纸带上各相邻点的时间间隔为T，则小车运动的加速度大小的表达式为
．（用所给的字母表示）
(2) 若已知小车释放位置距桌面的高度h和到斜面底的距离L，重力加速度为g，小
车的质量为m，测出的小车加速度大小
为a，则可以得出斜面对小车的阻力的
表达式为．
 |
在《验证力的平行四边形定则》的实验中，得到了如图
所示的图形，图中P为橡皮条的固定点，用两只弹簧秤或用一只
弹簧秤时，都将橡皮条与细线的结点拉到O点，实验中要比较
的是图中和两个力的大小和方向，其中
力是实验直接测得的合力．
利用打点计时器测定做匀加速直线运动的小车的加速度，如图所示的是由实验得到的一条纸带，从0点开始，每五个点取一个计数点，其中0，1，2，3，4，5，6都为计数点，测得s1="1.40" cm,s2="1.90" cm,s3="2.38" cm,s4="2.88" cm,s5="3.39" cm,s6="3.87" cm.则打第四个计数点时小车的速度为__________ m/s；小车的加速度为__________ m/s2.
为了探究影响平抛运动水平射程的因素，某同学通过改变抛出点的高度及初速度的
方法做了6次实验，实验数据记录如下表：
| 序号 |
抛出点的高度（m） |
水平初速度（m/s） |
水平射程（m） |
| 1 |
0.20 |
2 |
0.40 |
| 2 |
0.20 |
3 |
0.60 |
| 3 |
0.45 |
2 |
0.60 |
| 4 |
0.45 |
4 |
1.2 |
| 5 |
0.80 |
2 |
0.80 |
| 6 |
0.80 |
6 |
2.4 |
以下探究方案符合控制变量法的是
| A．若探究水平射程与高度的关系，可用表中序号为1、3、5的实验数据 |
| B．若探究水平射程与高度的关系，可用表中序号为2、4、6的实验数据 |
| C．若探究水平射程与初速度的关系，可用表中序号为l、3、5的实验数据 |
| D．若探究水平射程与初速度的关系，可用表中序号为2、4、6的实验数据 |
粤公网安备 44130202000953号