下图为生态系统中各种生物间的相互关系,请回答: (1)图中[1]能够利用光能制造 ,属于 。 (2)图中属于消费者的有[ ]、[ ]。 (3)图中[ ]属于分解者,主要是指 和,它们能把动植物中的有机物分解成 ,归还土壤,供植物重新利用。 (4)请写出图中生物所形成的食物链 。(用数字和箭头)
食物链 (1)生态系统中的生产者是,图中动物可统称为。 (2)在这个生态系统中,数量最多的生物是,数量最少的生物是 。 (3)在此食物网中,总共有条食物链,请写出最长一条食物链为。 (4)图中所有生物若要构成一个良好完整的生态系统,还缺少和。 (5)如果鼠的数量减少,短期内蛇的数量怎样变化。 (6)蛇和鼠之间是关系 (7)鹰体内的能量最终来源于。 (8)在生态系统中,通过食物链和食物网,进行着_____和_____的流动。能量流动是______ (9)某些有毒物质在生物体内是难以分解、无法排出的,通过食物链不断_________。 (10)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总维持在的状态,这就叫做。 (11)生态系统具有的能力,而且这种能力是有一定限度的,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。
为什么移栽幼苗时,一般要多带土?
诗人白居易写过“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来”的著名诗句。你认为山上的桃花开花迟的主要原因是什么?
新疆的哈密瓜的甜度非常高,你能解释其中的道理吗?
如图所示是细胞分裂与分化的过程,据图回答问题。 (1)图中①表示过程,②表示过程。 (2)图中②的结果是形成不同的。 (3)举例说明动物体的组织(2例)