下图为生态系统中各种生物间的相互关系，请回答：
（1）图中[1]能够利用光能制造 ，属于 。
（2）图中属于消费者的有[ ]、[ ]。
（3）图中[ ]属于分解者,主要是指 和,它们能把动植物中的有机物分解成 ,归还土壤,供植物重新利用。
（4）请写出图中生物所形成的食物链 。（用数字和箭头）
下图为三种血管关系示意图，请你据图回答下列问题：
（1）写出图中标号所示血管名称：①
②
③
（2）血液在标号_____
处流动最快，红细胞在标号②所示血管内呈单行通过，该血管管壁只由_______构成，管内血流速度最慢．这些特点便于血液与组织细胞进行物质交换．
下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验步骤，请据图回答。5分
（1）图E的操作方法可避免________________________________________。
(2)图G所滴液体为碘液，它可把细胞中的____________染成深色，便于观察；
（3）若此序列图表示制作人体口腔上皮细胞的实验步骤，则图D所滴液体应为__________。
（4）临时装片制好后，应先置于_______（高、低）倍镜下观察。现有某同学在观察中发现一细胞位于视野的右下方，要将其移到视野的正中央，应将装片向___________移动。
下图为显微镜结构图，请根据图回答下列问题。(7分)
1.填出下列番号所示的名称。
a b
c、 g、
f
2.在制作人口腔上皮细胞临时装片时，应首先在洁净的载玻片中央滴一滴____________，进行染色时，可把一滴稀碘液滴在___________的一侧，在另一侧用吸水纸吸引，使染液浸润标本的全部。
如图是人体消化系统组成的示意图，请根据图回答下列问题。（共12分）
（1）人体内消化和吸收的主要器官是[ ] ，营养物质如蛋白质在这里最终被分解 。
（2）图中[10]表示 ，它分泌的消化液储存在[ ]胆囊中。
（3）图中[3]能将 初步分解。
（4）唾液可以把淀粉转变成 。
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