据图示回答下列问题：
（1）在乙图的细胞中，DNA主要分布在_____________中，RNA大部分存在于____________中。
（2）判断以上甲、乙两图，其中属于原核细胞的是_________，属于真核细胞的是_________。判断依据为___________。
（3）甲、乙两细胞在结构上相似之处为__________，不同之处有______________。
蓝藻、绿藻和硅藻是湖泊中常见藻类。某课题组研究了不同pH对3种藻类的生长及光合作用的影响，实验结果见左图、右图，请回答下列问题：
（1）根据左图和右图分析，3种藻类中pH适应范围最广的是 ，在pH为8.0时，3种藻类中利用CO2能力最强的是 。
（2）在培养液中需加入缓冲剂以稳定pH，其原因是 。
（3）在实验中需每天定时对藻细胞进行取样计数，请回答下列问题：
①取出的样液中需立即加入固定液，其目的是 。
②在计数前通常需要将样液稀释，这是因为 。
③将样液稀释100倍，采用血球计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm)计数，观察到的计数室中细胞分布图见下图，则培养液中藻细胞的密度是 个/mL。
已经肯定的植物激素有生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸和乙烯五类。回答下列关于植物激素对棉花生命活动调节的问题。
（1）在图甲所示的棉花植株中，部位①的生长素浓度 部位②，而研究发现，部位①产生的生长素能运输到部位②，且缺氧会严重阻碍这一过程，这说明生长素在棉花植株中的运输方式是 。
（2）用适宜浓度的生长素类似物喷施，可以促使棉纤维的发生和生长，使棉纤维既多又长。研究者比较了生长素类似物喷施前后细胞内一些物质的含量，得到结果如下表，
据此分析生长素类似物作用于植物细胞的分子机制是 。
（3）研究表明：干旱时棉叶内脱落酸的含量将增加，使气孔 ，减少水分蒸腾；脱落酸抑制种子萌发，而 促进种子萌发，两者相互对抗，共同调节种子的萌发
（4）为了延长棉花生长后期叶片的寿命，可向叶面喷施的植物激素是 ，收获后的水果也是使用该激素进行储存保鲜；而如果试图除去棉叶便于机械采收，可考虑使用植物激素脱落酸和 。
（5）对于所有的物种，乙烯都能抑制其根、叶、花的生长和发育。 （对或错）
细胞分裂是生物体的一项重要生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。根据下图回答相关问题：
(1)假设某高等雄性动物睾丸里的一个细胞分裂如图①，其基因A、a、B、b分布如图，产生的子细胞的基因型为 ，图①对应于图②中的 段。若出现基因型为aaBb的子代细胞，最可能的原因是 。
(2)图②中CD段所能代表的细胞分裂时期是 ，原因为 。
(3)基因的分离定律和自由组合定律发生在图②中的 段。
科研人员以常规稻作（不放养鸭、使用农药和除草剂）作为对照，研究“稻鸭共生”生态系统中碳的输入与输出情况，统计结果如下表所示。请分析回答：
| 生态系统 |
输入碳（㎏/hm2） |
部分输出碳（㎏/hm2） |
|||
| 人为输入 |
总输入 |
水稻籽粒 |
鸭 |
CO2等气态碳 |
|
| 常规稻作 |
287.75 |
15329.81 |
7845.77 |
－ |
1819.36 |
| 稻鸭共生 |
1916.88 |
18649.94 |
8700.63 |
175.44 |
3629.94 |
（1）请写出“稻鸭共生”生态系统中一条含有三个营养级的捕食链 。
（2）请列举上表中“人为输入”碳的两个实例 。“总输入”碳中，除了“人为输入”外，其他输入碳的主要途径是 。
（3）下面是“稻-鸭共生”生态系统中水稻种群碳输入和输出模型。除了图示输出碳的途径外，输出碳的途径还有 、 。
（4）与常规稻作相比，“稻鸭共生”生态系统取得了明显的经济和生态效益，主要表现在 。
Ⅰ甲图表示细胞核结构模式图，亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能。乙图为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验，结合两图回答问题
甲图 乙图
（1）核膜由 层磷脂分子组成，主要成分还有 ，核膜上的 数目多，它们的作用是实现核质之间的物质交换和信息交流。从乙图可知亲核蛋白进入细胞核由其 部决定并需要 。
（2）细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，这些功能与结构 （填数字）有关，结构②的作用是 。
Ⅱ.下列细胞参与构筑机体免疫的防线。请回答有关问题：
(3)图中A、B、C、D四个细胞中，属于非特异性免疫的细胞是 。
图中B可以是由 细胞经抗原刺激分化而来。
(4) 艾滋病病毒(HIV)感染人体后，主要侵染 细胞。
(5) 用简图表示HIV遗传信息的传递和表达过程： 。
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