图甲是基因型为MmNn的某动物个体的一个正在进行分裂的细胞模式图。请分析回答下列问题：
（1）图甲所示的细胞名称为 ，有 个染色体组。
（2）图甲所示细胞，其分裂过程进行到减数第二次分裂后期时，一个细胞内有 个DNA分子，有 对同源染色体。
（3）图甲所示细胞分裂过程中，基因M与M、n与n的分离发生在 ，M与N或M与n的自由组合发生在 。
（4）若图乙为图甲细胞分裂产生的一个生殖细胞示意图，请在图丙中画出与之同时形成的，另一种类型的生殖细胞的示意图，并标出相应的基因。
下图为甲病(B—b)和乙病(A—a)两种遗传病的家族系谱图，其中Ⅱ-3号不含甲病致病基因。请回答：
(l)甲病的遗传方式是___________，乙病的遗传方式是____________。
(2)写出下列个体可能的基因型。
Ⅰ2__________，Ⅲ9 __________，Ⅲ11____________。
(3)Ⅲ7的直系血亲中，携带有甲病基因的是________。写出与Ⅲ10产生的卵细胞可能的基因型为________。若Ⅲ8与Ⅲ11，结婚生育一个患乙病孩子的概率为________，生育一个患乙病但不患甲病孩子的概率为________。假设某地区人群中每10000人当中有一个乙病患者，若Ⅲ8与该地一个表现正常的男子结婚，则他们生育一患乙病男孩的概率为 。
甲乙两个小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行探究实验。请分析回答：
(l)甲组想探究的是“酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2”，现提供若干套（每套均有数个）实验装置如图I(a～d)所示：
①请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）。有氧条件下的装置序号：________；无氧条件下的装置序号：________。
②装置中c瓶的作用是_________________________________________________。
(2)乙组利用图Ⅱ所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的细胞呼吸类型。
①想得到实验结论还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置（假设该装置编号为Ⅲ）如何设计？___________________________________________________________。
②请预测与结论相符合的现象，并填写下表：（a、b、c、d为移动方向）
将来自生理状态相同的某植物叶片大量的叶肉细胞，平均放入装有不同浓度的蔗糖溶液的大锥形瓶中，每一个瓶中安放一个CO2：传感器来监测在相同适宜的条件下瓶中CO2浓度的变化，实验结果如表所示，请据此回答：
(l)叶肉细胞光合作用强度达到最大后，随着蔗糖浓度升高，叶肉细胞的光合作用强度______，从渗透作用的角度分析出现这一现象的原因是________。与叶肉细胞的渗透作用密切相关的细胞器是________，叶肉细胞进行渗透作用的半透膜是_____，是由________三部分组成的。
(2)若要研究光照强度对蔗糖溶液中叶肉细胞光合作用强度的影响，最好将叶肉细胞放在浓度为________的蔗糖溶液中，原因是______。
(3)除蔗糖浓度外，如果分别改变叶肉细胞悬浮液中CO2浓度和温度也能影响叶肉细胞的光合作用强度，前者的作用是__________，后者的作用是_________________________。
以下所示人体细胞的形态、数目变化，请分析下列问题：
(l)图①②③过程分别表示________、________、________。
(2)①②③过程中已发生了遗传物质改变的是________ ，①②③④过程中可能会发生基因突变的过程是__________ 。
(3)④过程与①过程在特点上的重要区别是___________ 。
(4)图中乙细胞形成丙细胞的根本原因是_________________ 。
下图是某细胞摄取原料合成蛋白质的基本过程，请回答：
(l)为该细胞提供含18O的氨基酸，在细胞内的代谢过程中产生了H218O，此过程中H2O的生成场所是[ ]_______，水中的18O最可能来自于氨基酸的_________（基团）。
(2)细胞内的碘浓度远远高于血浆中碘浓度，这表明a过程是一种_______方式。
(3)A图中与c过程有关的细胞器是________，B图中动植物细胞都有但功能不同的是[ ]________。
(4)用含3H标记的氨基酸注射到B图细胞中，则出现3H的部位依次为_____，这种联系在一定程度上也体现出生物膜的结构特点：_________，④由细胞内释放细胞外的过程被称为_________。
(5)B图中有些遗传物质的传递不符合孟德尔遗传规律，它们存在于[ ]_______中，此外还存在于植物的___中。
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