把数条5 cm长的马铃薯条分别浸在蒸馏水和不同浓度的蔗糖溶液中,每隔一段时间测量马铃薯条的长度。如图显示马铃薯条在不同浓度溶液中长度改变的百分率。下列相关叙述错误的是
| A．马铃薯条通过渗透吸（失）水改变其长度 |
| B．在0．10 mol/L蔗糖溶液中马铃薯细胞质壁分离 |
| C．马铃薯细胞细胞液浓度相当于0．30 mol/L的蔗糖溶液 |
| D．在0．40 mol/L蔗糖溶液中马铃薯细胞失水皱缩 |
相关试题
下列关于生物实验的说法，不正确的是
| A．在探究影响酶活性的因素时，温度、酸碱度、使用试剂的量等都是自变量 |
| B．探究酵母菌呼吸方式时，可根据石灰水的浑浊程度检测CO2产生情况 |
| C．“土壤中小动物类群丰富度的研究” 中对于无法知道名称的小动物，不可忽略，应记录下它们的特征 |
| D．研究某遗传病的遗传方式，要调查患者家系的情况 |
将某植物细胞各部分结构用差速离心法分离后，取其中三种细胞器测定它们有机物的含量如下表所示。以下有关说法正确的是
| |
蛋白质（％） |
脂质（％） |
核酸（％） |
||||
| 细胞器A |
67 |
20 |
微量 |
||||
| 细胞器B |
59 |
40 |
0 |
||||
| 细胞器C |
61 |
0 |
39
|
6CO2+12H2O+能量一位同学在探究NaHS溶液对柳条不定根发生及其生长的影响时，根据实验数据，得到以下两个图。据图分析正确的是 （ ）
| A．0.1—1 m mol/L的NaHS溶液对柳条生根均有促进作用 |
| B．0.6mmol/L的NaHS溶液抑制柳条生根而促进其根的生长 |
| C．NaHS溶液促进柳条不定根生长的最适浓度一定是0.2mmol/L |
| D．一定浓度范围内的NaHS溶液对柳条生根和根的生长有促进作用 |
一只脚踩在钉子上，马上引起腿的收缩以避开损伤性刺激的继续作用，而另一条腿迅速伸直以支持身体，使身体不会跌倒。右图表示这一复杂反射的过程。下列分析正确的是（ ）
| A．该图只有在发生屈曲反应的腿中含有一个完整的反射弧 |
| B．在该生理过程中兴奋在同一神经纤维上的传导是单向的 |
| C．感受器产生的兴奋同时到达神经元②和④ |
| D．因受伤部位感到疼痛所以马上引起腿部肌肉发生相应运动 |
模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述，模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合是（ ）
①．若图1表示基因工程的操作流程图，
则C表示重组质粒，D是受体细胞
②．若图1表示植物体细胞杂交过程，则A、B在融合前必须经过特殊处理——制备原生质体，形成的C称为杂种细胞，从C到D需要的技术是植物组织培养
③．若图2中B是核移植技术，C是胚胎移植技术，则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性
④．若图2中B表示下丘脑，C表示垂体，切断下丘脑与垂体的联系，对胰岛的影响比对甲状腺、肾上腺的影响更大
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
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