【2015年汕尾市初中毕业生学业考试】用如图所示电路探究“电流与电压、电阻的关系”实验中：
（l）闭合开关前，滑动变阻器应处于 （选填“A”或“B”）端；
（2）实验中，所测的数据如表一所示，由表一数据可得：在 一定时，导体中的电流与导体两端的电压成 比；
表一
| R=10Ω |
电压/V |
1.5 |
2 |
2.5 |
| 电流/A |
0.15 |
0.2 |
0.25 |
表二
| U=2V |
电阻/Ω |
5 |
10 |
20 |
| 电流/A |
0.4 |
0.2 |
0.1 |
（3）探究“电流与电阻的关系”，所测的数据如表二所示：
① 依据表格和电路图分析，将电阻R 由5Ω换成10Ω，闭合开关进行实验时，应向 （选填“A”或“B”）端移动滑片P，使电压表的示数保持 V 不变；
② 根据表二数据可得：在 一定时，导体中的电流与导体的电阻成 比。
小红对冰加热，她根据冰熔化成水直到沸腾的过程的记录数据，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象。图象中的 段是冰的熔化过程， 段是水的沸腾过程，已知冰的比热容是2.1×103 J/（kg·℃），在对100g冰加热的前2 min内冰吸热 J。
地沟油中含有大量对人体有毒、有害的物质。一些不法商人对其进行简单的脱水、脱杂、脱臭处理后，冒充色拉油在市场上销售，欺骗、伤害市民。一般情况下用测密度的方法来鉴别色拉油和地油。
小强认为：比热容也是物质的一种属性，比较不同物质的比热容，同样可以鉴别它们。于是，他量取质量相等的色拉油和样品油，分别装入A、B两个烧瓶内，将两根阻值相同的电阻丝分别浸入两个烧瓶内，串联后接入电路，如图所示。
（1）实验中，小强把两根阻值相同的电阻丝串联接入电路，其目的是： ；
（2）取质量相等的色拉油和样品油，其目的是： ；
（3）通过观察 ，就能比较出它们比热容的大小，并依此鉴别出样品油的品质。
某实验小组的同学用额定电压是2.5V的灯泡做“测定小灯泡电阻”的实验，在实验过程中得到了如下表所示的一组U和I的数据：
| 实验次序 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 灯泡电压U（V） |
0.5 |
1.0 |
1.5 |
2.0 |
2.5 |
3.0 |
| 灯泡电流I（A） |
0.18 |
0.22 |
0.26 |
0.30 |
0.32 |
0.34 |
| 灯泡发光情况 |
微亮 逐渐变亮 |
分析比较表格中的数据可以看出：
（1）该灯泡正常发光时的电阻是 Ω
（2）实验时通过 来改变灯泡两端的电压。
（3）在灯丝中电流逐渐增大的过程中，灯丝的电阻 （选填“变大”“变小”或“不变”），其原因是：
。
在探究“二力平衡的条件”的实验中，某同学采用的实验装置如图所示：
（1）当物体处于静止状态或________状态时我们认为它受到的力是相互平衡的.
（2）实验时，小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时，木块处于静止状态。此时木块在水平方向受到两个力的作用，这些力是平衡的。小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是_______________________，这时木块在水平方向受到的力___________（填“平衡”或“不平衡”）。要避免这种现象产生，请你对该实验装置提出改进意见：________________________________。
（3）某同学认为：物体在平衡力的作用下，其机械能可能会增大。你认为他的观点是___________的。（填“正确”或“错误”）
（共9分）王明同学准备测量额定电压为2.5V 的小灯泡在实际工作时的功率，根据已有器材，他设计好了电路原理图，并完成了实物连接，如图所示。
（1）（ 2分）请你用笔画线代替导线，帮他将实物电路连接完整。
（2）（ 4分）在某次测量过程中，闭合开关后，电压表和电流表的示数如图12 所示，则电压表的示数为 V，电流表的示数为 A，则此时小灯泡的功率为 W，（留两位小数）还可以算出小灯泡此时的电阻为___________Ω
（3）滑动变阻器的滑片P向B 端滑动后，通过小灯泡的电流将 ，小灯泡的电功率将 。（均选填“增大”、“减小”或“不变”）
（4）（ 1分）王明同学经过多次测量与计算后，得到了一组功率P 与电压的平方U2的数据，下列各图中能正确表示P与U2的关系的是______（设灯丝电阻不变）。
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