科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中，使孟德尔发现问题的现象是（ ）
| A．等位基因随同源染色体分开而分离 |
| B．具一对相对性状差异的亲本杂交，F2表现型之比为3﹕1 |
| C．F1与隐性亲本测交，后代表现型之比为1﹕1 |
| D．雌雄配子结合的机会均等 |
相关试题
如图所示为人体免疫过程的部分图解，对该过程的分析正确的是
| A．a细胞的死亡是由基因控制的 |
| B．该图可以表示溶菌酶破坏侵入机体细菌的过程 |
| C．当同一种病原体再一次侵入细胞时，c细胞可以迅速增殖分化 |
| D．细胞产生的与此过程有关的化学物质的本质是脂质 |
下列是几个放射性同位素示踪实验，对其结果的叙述不正确的是（ ）
| A．小白鼠吸入18O2，则其尿液中可以检测到H2 18O |
| B．利用15NH3配制的培养基培养硝化细菌，可得到15NO-3 |
| C．给水稻提供14CO2，则其根细胞在缺氧状态下有可能出现14C2H4OH |
| D．给玉米提供14CO2，则14C的转移途径大致是14CO2→14C3→（14CH2O） |
下列与光合作用有关的叙述，不正确的是
| A．叶肉细胞的叶绿体中能够传递和转化光能的全部色素都能吸收光能 |
| B．叶绿体中分解水的部位在囊状结构薄膜，产生ATP和NADPH的场所在基质 |
| C．H2O和NADP+之间形成连续不断的电子流意味着光能转换成了电能 |
| D．NADP+转化为NADPH的过程中，需要提供一个氢离子和两个电子 |
对于栽种农作物要"正其行,通其风"的不正确解释是
| A．有利于充分利用光能 | B．有利于吸收较多的C02,提高光合作用效率 |
| C．有利于释放氧气,降低有机物消耗 | D．有利于通风透光,提高光能利用率 |
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