根据下图所示装置,回答下列问题: (1)标号为①的仪器的名称是: 。 (2)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式: ,选用的发生装置是 (填序号)。 (3)用E装置收集氧气,加热一段时间,始终未见导管口冒出气泡,其可能原因是 。 (4)某气体可用D装置收集,该气体应具有的性质是 。
请写出下列描述中相关微粒的化学式:(1)大气平流层中臭氧分子的化学式 ;(2)常用复合肥料硝酸钾中硝酸根离子的化学式 ;(3)引起煤气中毒的—氧化碳分子的化学式 。
用化学符号表示:2个氢分子 ,一个硫酸根离子 。
⑴填写化学符号:二个钾原子________,八个氧分子________;⑵填写名称:Al2O3________,NaHCO3________。
⑴根据方框内左侧的描述,找出右侧对应的化学符号,用线将它们连接起来。
⑵“用微观的眼光看世界”是学习化学的重要方法。按要求填空。①原子结构示意图表示 (填写元素符号);②若“”表示一个氮原子,则“”表示 (填写物质化学式);③符号“SO42-”表示 (填写粒子名称)。
人们常说:①高原上缺氧②海产品中含锌③胃酸过多④硬水中含镁离子。请用化学符号表示:①中的“氧”____________________;②中的“锌”_______________________;③中的“酸”____________________;④中的“镁离子”___________________。