阅读材料回答 材料一 凡田,六年一班,神田。寺田不在此限,若已身死,应退田者,每至班年,既从收授。 材料二 农民必须向国家交租,必须向国家服劳役或纳布代替服役,还必须向国家交土特产。 (1)上述材料反映的是哪个国家的什么历史事件? (2)材料一、二分别反映了这一历史事件的什么内容? (3)这一历史事件对该国社会发展有何影响?对你有什么启示?
对国家重修黄帝陵的举措你有何看法?
认真观察图并回答问题: ⑴图中三个人物生活在怎样的时代?⑵图中三人各有何作用?
中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南针,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。 ――孙中山请回答:⑴轩辕指的是谁?后人尊称他为什么?⑵材料中的“平定蚩尤乱”指哪一历史事件?
1999年国家主席江泽民以中国政府的名义送给联合国一个“世纪宝鼎”;在2003年中央电视台春节联欢晚会上,全国56个民族的代表把自己家乡的土,都倒在同一个鼎里,寓意56个民族是一家,永不分离。中国的成语里有“一言九鼎”的说法。请搜集一些关于“鼎”的成语典故,并说说含义。从古到今,中国人为什么一直重视“鼎”?
既然夏、商、西周时期我国的农业、手工业、畜牧业和商业都很发达,为什么要以青铜作为当时文明的象征呢?