科学研究证实，物质是由分子、原子、离子等微粒构成的。请你填写构成下列物质的具体微粒的名称。
（1）导线中的铜是由_______________构成的。
（2）用于人工降雨的干冰(即固体二氧化碳)是由________________构成的。
（3）用来配制生理盐水的氯化钠是由__________和___________构成的。
水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会
经济的可持续发展，我们应该了解有关水的一些知识。请你回答：
（1）下图是电解水实验装置。在实验过程中，试管1产生的气体是
____________，写出水在通电条件下反应的化学方程式___________________。
天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，
其中净化程度最高的方法是___________________。
（3）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用_________________来区分硬水和软水。
（4）把下列物质分别加入蒸馏水中，用玻璃棒不断搅拌，能形成无色溶液的是_______________（填序号）。
| A．粉笔灰 | B．硫酸铜 | C．蔗糖 | D．食用油 |
将宏观、微观及符号联系在一起是化学学科的特点。A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图如图所示：
①从微观角度看，A表示（填符号），B中每个分子由个原子构成；
②从宏观角度看，图中表示单质的是（填字母序号）。
某同学在家做了如图所示实验：在一个玻璃容器中加入100mL水，向水中放入一块糖，在容器外壁沿液面画一条水平线，过一会儿发现糖块溶解，液面比原来水平线低了．通过这一现象请你推测分子具有哪些性质？选择其中一点性质，重新设计一个实验进行探究。
请写出实验步骤、现象和结论。
①从上述实验现象可知分子的性质有a；b；
②我选择分子的（填序号）性质进行探究；
③下面是我设计的探究实验
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