(1)现有①铁粉②液氧③澄清石灰水④空气⑤五氧化二磷⑥高锰酸 钾⑦冰水混合物,其中属于混合物的是 ,属于单质的是 ,属于氧化物的是 。(填序号) (2)下图表示的是几种分子模型,其中属于纯净物的是 (填字母序号),属于化合物的是 (填字母序号)。 A B C
(1)知识在于积累.下面是小乐同学制作的化学知识卡片的部分内容,请将其补充完整.
(2) ①铁锅作炊具主要是利用铁的性. ②铁锅手柄上使用的塑料应具有性(填"热塑"或"热固"). ③使用铁锅有利于人体健康,主要是因为. ④请你说出一个厨房中防止铁锅生锈的方法.
某混合气体可能含有 C O 、 H 2 、 C O 2 、 H 2 O (气)中的一种或几种.为验证其组成.同学们进行实验的装置和现象如下(夹持仪器已省略,假设气体均吸收完全):
①仪器 a 的名称是.
②装置 D 中溶液变浑浊的化学方程式是.点燃尾气,火焰呈色. ③丁认为,由于他们对装置(填序号)中的实验现象分析不同而导致结论有差异.根据碳酸盐可转化为 C O 2 的性质,丁利用上述实验结束后装置内药品和某种常见试剂进行实验,证明了甲的结论是正确的.请写出丁的实验操作过程与现象.
某氢化钾样品含有杂质氯化钙和氯化镁,实验室提纯流程如下:
①操作 A 的目的是使, X 溶液中溶质是. ②过滤时用到的玻璃仪器有漏斗、、.实验过程中发现过滤速度较慢,可能的原因是固体颗粒阻碍了液体通过滤纸孔隙,还可能是. ③本实验中蒸发是为了除去(填化学式).取所得 K C l 固体进行焰色反应,透过蓝色钴玻璃,观察到火焰呈色. ④若样品中含 80 g K C l ,理论上最终所得 K C l 固体的质量(填编号). a.大于 80 g b.等于 80 g c.小于 80 g d.无法确定.
溶解度可表示物质溶解性的大小. ①如图1是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解曲线. I.20 C ° 时,甲溶解度(填">"、"<"或"=")乙溶解度. II.40 C ° 时,乙和丙(填"能"或"不能")形成溶质质量分数相同的饱和溶液. III.20 C ° 时,烧杯中分别盛有相同质量甲、乙、丙的饱和溶液,各加入等质量的对应固体,并升温至50 C ° .请填表.
②I.打开可乐瓶,溢出大量气体,由此可见,压强越小, C O 2 的溶解度越.若要加大二氧化碳溶解的量可采用的一种方法是. II.不同温度下,氧气的溶解度随压强的变化如图2所示,图中 t 1 对应的温度40 C ° ,则 t 2 对应的温度(填序号). a.大于40 C ° b.小于40 C ° c.无法确定.
“化学…我们的生活,我们的未来” ①“化学使天更烂,水更清.”汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体: 2NO+2CO→N2+2CO2该反应涉及的物质中, 在空气中含量最高, 是光合作用的原料,能与血红蛋白结合的是 .竹子可加工成具有吸附作用的物质,其作用与实验室中常用的 (填物质名称)相似. ②“化学为人类提供动力.”氢能属于绿色能源,氢气燃烧的化学方程式是 .可燃冰是一种新型能源,在我国南海储量很高.其主要成分为甲烷(CH4),甲烷属于 (填“无机物”或“有机物”). ③“化学为生命密码解锁.”DNA承载着生命遗传密码,胞嘧啶(C4H5ON3)是DNA水解产物之一.胞嘧啶由 中元素组成,6.02×1024个C4H5ON3分子的物质 mol.