如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开。这样做是为了（ ）
| A．使音叉的振动尽快停下来 |
| B．把音叉的微小振动放大，便于观察 |
| C．延长音叉的振动时间 |
| D．使声波被多次反射形成回声 |
相关试题
物理就在我们身边，以下分析正确的是 ( )
| A．在中、高考期间，考场周围禁止鸣喇叭，是在声源处减弱噪声 |
| B．用橡皮擦铅笔字时要用力，是通过增大压力的方法增大摩擦力 |
| C．静止在水平桌面的书，所受的重力和书对桌面的压力是平衡力 |
| D．在教室的不同位置都能看到黑板上的字，是由于光发生漫反射 |
下列关于功、内能和热量的描述中不正确的是( )
| A．物体的温度不变，内能一定不变 |
| B．做功和热传递都能改变物体的内能 |
| C．温度高的物体含有的热量比温度低的物体多 |
| D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 |
分别用如图所示的两个滑轮组，将同一物体提升到相同高度。若物体受到的重力为100N，动滑轮的重力为10N。把物体匀速提升1m的过程中，（不计绳重和摩擦）下列说法正确的是 ( )
| A．甲、乙两滑轮组所做的有用功都是100J |
| B．甲滑轮组所做的有用功为200J ，乙滑轮组所做的有用功为300J |
| C．甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力相等 |
| D．甲、乙两滑轮组的机械效率均为90.9% |
关于滑雪中的相关物理知识说法不正确的是： ( )
| A．雪橇板有较大的面积目的是减小运动员脚对雪道的压力 |
| B．雪橇底部很光滑，目的是为了减小压强便于运动员滑的更快 |
| C．运动员从雪山坡上高速滑下，他的重力势能全部转换为动能 |
| D．使用撑杆是利用雪地对撑杆的作用力改变运动员的运动状态 |
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