我校八年级的一课外探究小组的同学，在课外探究“钟摆摆动一次的时间与什么因素有关的实验”，实验中记录了如甲表、乙表所示的数据．请你根据表中的内容回答下列问题：
(1)从甲表数据你可以得出的结论是：钟摆摆动一次的时间与摆锤种类 (选填“有关”或“无关”)
(2)从乙表数据你可以得出的结论是： ;
(3)因此我们发现家中的摆钟变慢时，可以采取 的方法，使它走时准确。
小明要探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”，器材有：滑动变阻器三个（规格分别为：R1 “50Ω 2A” 、R2 “30Ω 1.5A”、R3 “20Ω 1A”）、开关、电源（电压恒为12V）各一个，电流表、电压表各一只，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），导线若干。
（1）图1是小明连接的实物电路，图中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。
（2）电路连接正确后，闭合开关前，滑片应置于________端（选填“A”或“B”）。
（3）小明进行了实验，测得数据如表所示．小明是探究电流与____________的关系，实验中电阻两端电压为_________V，小明又选用了一个5Ω的电阻进行实验，结果发现实验不能正常进行，其原因_____________。分析实验数据可得结论：_____________。
（4）实验中小明选择的变阻器为_____________（选填“R1”、“R2”或“R3”）。
图甲是探究“影响电流热效应的因素”的实验装置。
（1）小明同学研究该问题所建立的理想模型是：
①电流通过电阻丝产生的电热全部被_______ ；
②加热过程中，液体没有对外______。
（2）如图甲所示，在两个相同的烧瓶中应装有质量相等的__________（选填“同种”或“不同种”）液体，瓶中各放置一根电阻丝，且RA与 RB大小不等，这样的装置可以探究___________________________________。
（3）图乙是小明完成以上探究之后描绘出的两支温度计示数随时间变化的图像，分析图像可知，阻值较大的电阻丝是________ 。（选填“RA”或“RB”）
（4）实验中通过温度计的示数变化来比较电热的多少，下列事例中采用跟这种研究方法类似的是（ ）
| A．研究物体的动能与速度的关系时，保持质量不变 |
| B．利用磁感线来描述磁场的分布 |
| C．通过吸引大头针数目的多少，判断电磁铁磁性的强弱 |
| D．选择轻质小卡片来探究“二力平衡的条件” |
在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中
（1）小明猜想影响滑动摩擦力大小的因素有：①压力大小②接触面粗糙程度③接触面面积大小为了验证以上猜想，小明首先需要解决的问题是：如何测量________________的大小。
（2）如图所示拉动木块，弹簧测力计测量的是___________力的大小。
（3）小明想先验证猜想②，在如图所示实验的基础上，还需要添加的器材有____；实验中应保持____不变。
小明和小华想测出一个实心小木球的密度，但是发现小木球放在水中会漂浮在水面上，无法测出它的体积，小明设计了如下实验：
（a）用调好的天平测量小木球的质量（如图1所示），记为m；
（b）把适量的水倒进量筒中，如图2（甲）所示，此时水的体积为V1；
（c）用细线在小木球下吊一个小铁块放入水中，静止时如图2（乙）所示，此时量筒的示数V2；
（d）把小铁块单独放入水中静止时如图2（丙）所示，此时量筒的示数为V3；
（e）利用密度公式计算出结果。
（1）下面是记录实验数据的表格，请将其中①、②两项内容补充完整：
| 小木球的质量m/g |
① __________ |
②______________ |
小木球的体积V/cm3 |
小木球的密度ρ/(g·cm-3) |
| _________ |
|
|
|
____________ |
（2）写出小木球的质量和计算出小木球的密度。
如图所示，甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置
（1）在利用甲图“探究平面镜成像特点”的实验中，用玻璃板代替平面镜进行实验，是利用了玻璃板既能反光又能__________的特点，从而能____________________。
（2）小明将透镜正对太阳光，当移动光屏找到最小最亮的光斑时，透镜距离光屏正好5cm，则该凸透镜的焦距是_________cm。
（3）小明用该透镜进行实验，他把蜡烛放在图乙所示A位置时，光屏应向M点的______（选填“左”或“右”）侧移动，才能接收到一个清晰的像，调整后，光屏上烛焰的像是倒立__________ （选填“缩小”、“等大”或“放大”）的实像。
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