如图所示,探究小车从斜面下滑过程速度的变化实验: (1)实验原理是 ,该实验需要的测量工具是 和 。 (2)为了便于测量,应使小车在斜面运动的时间长些,因此应使斜面保持较 (填“大”或“小”)的坡度。 (3)由实验可知:上半段的平均速度是 m/s,全程的平均速度是 m/s。小车从斜面滑下过程速度越来越 。
如图所示是奥斯特实验的示意图: (1)实验结论是:通电导线周围存在,实验中支持此结论的现象是.如果移走小磁针,该结论(选填“成立”或“不成立”)。 (2)如果改变通电导线中的电流方向,可观察到________________________,这说明______________。
(1)观察图甲﹣A中现象,底部扎有橡皮膜装有水的管子,发现橡皮膜向下凸出,说明水对管子底部有 作用;观察图甲﹣B中现象,侧面开着几个小孔且装有水的管子,水从小孔中喷射出来,说明水对管子侧面有 作用. (2)如图乙是用同一实验装置来分别演示液体内部压强的四种特点.其中用来说明“压强随深度的增大而增大”这个特点的一组演示应是 ,说明“在液体内部同一深度向各个方向的压强相等”这个特点的一组演示应是 .(均选填图序)
一实验小组为进行某项探究实验活动,课前给实验室老师送去了一份器材清单,老师根据清单为他们准备的器材如图所示. 用图中的器材可探究的主题有: A.液体内部压强大小与液体深度的关系;(填写器材序号) _. B.液体内部压强大小与液体密度的关系;(填写器材序号) . C.浮力大小与液体深度的关系;(填写器材序号) .
为了探究液体压强与哪些因素有关,完成下图所示实验: (1)甲、乙两图是探究液体压强与 的关系. (2)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择: 两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状 . (3)要探究液体压强与密度的关系,应选用 两个图进行对比.
U型管压强计两边液面的 可表示液体内部压强的大小.利用右图的器材进行实验,可以研究水内部压强的大小与 的关系;若要继续研究液体内部的压强与液体密度的关系,还需要准备 (选填“更多的水”或“酒精”),实验时应保持U型管压强计的金属盒处于液体内的 .