2015年9月10日是第二十六个教师节。为庆祝第28个教师节的到来,希望中学要求各班出一期墙报。如果下面是你们班的墙报,请你按照要求完成待完成的部分:(1)请你为墙报拟一个恰当的标题。(2)结合老师在我们成长中的作用,完成“歌颂老师”栏目。(3)请结合你所知道的一些与老师交流沟通的方法,完成“与师为友”栏目。(4)“编者寄语”主要向同学们发起倡议,号召同学们以实际行动表达自己对老师的热爱之情,请你帮助完成这一栏目。
和同学交往、找朋友是初中生生活中的重要内容。以下反映的是两位同学的交友经历: ◆李某性格孤僻,平常不爱说话,总是独来独往,上课无精打采,常常缺交作业,老师的批评教育也不起作用。想不到自从他和活泼开朗的王军交上朋友以后,情况改变了。王军经常和他讨论学习问题,还和他一起参加班级文体活动。渐渐地,李某变得爱说爱笑了,两人的学习成绩都直线上升。 (1)李某的进步让你感悟到些什么? ◆吴某常常旷课去网吧玩游戏。一天,在网吧玩得很开心的他,忽然因为没钱了一面不得不下线。正懊恼时,旁边的一位“大哥”“慷慨”地资助了他。就这样,吴某和这位后来得知姓黄的“大哥”成了朋友。在他的多次胁迫下,吴某加入了他们的盗窃团伙,参与了几起盗窃案件,后被公安机关拘留了。 (2)请问:吴某走上违法犯罪道路的原因有哪些? (3)从李某和吴某的交友经历中你明白了一个什么道理?
小彤一直暗下决心:要努力提高学习成绩,给爸爸妈妈一个惊喜,给自己一个成功的记录。可是,小彤在行动中总遇到一些“魔鬼”纠缠着他,幸亏有我“天使”般的朋友,时刻给他提出忠告:(解题点拨:“忠告”应该包含两方面——一是告诉小彤“魔鬼”诱惑的危害;二是为小彤指出正确的行动。) (1)同学小A经常请他放学后去网吧上网玩游戏。天使的忠告: (2)天气太冷了,英语明天再背吧,还是被窝里暖和。天使的忠告:
班级黑板报中法制园地栏目,刊载了以下的内容,请你一起来完成其中的问题:
请你完成: 请对(1)问中该事件性质进行微点评; 完成(2)问中的空格(每格1分,共2分)中的内容; 结合课本知识对(3)中划线“面对歹徒挺身而出”、“机智救护危难群众”部分说说你的认识。
材料:王某本是一名学习优异的学生,八年级某班的一伙男生约他去上网,并和他说上网有多么的刺激和好玩,于是王某就和这伙同学上了网吧。后来王某接触到了一些暴力游戏,弄得他神志不清,终于有一天他从位于三楼的家里跳了下去。 (1)以上事例说明了什么道理? (2)我们应该避免上述悲剧的发生?
请你分析下列同学的症状,并开出相应的处方。 (1)同学一症状:我很喜欢运动,尤其喜爱打篮球,可是由于个子太矮常常受到排挤。为此,我很郁闷,学习成绩也退步了,很怕去学校。 病因: 处方: (2)同学二症状:我是一名七年级学生,最近一遇到烦心事,就忍不住想发火,弄得大家开始讨厌我,我很难受,成绩也开始下滑,父母和老师批评了我,与父母关系也很紧张,我是怎么了?不知道怎样能控制好我的情绪? 病因: 处方: