七年级（2）班的同学们开展了一次“调控情绪，做情绪的小主人”的讨论，讨论的目的就是让每一名同学都懂得怎样在学习、生活中使自己真正成为情绪变化的主人。讨论之后，请小组长发言。
如果你是小组长，请你完成下列任务：
（1）请你设计几个讨论的题目。
（2）你发言的内容会是什么呢？
材料一：观察漫画《就这个看得清楚》
材料二：“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。”然而，在现实生活中，也有些同学和“三个和尚”一样不愿意参加集体活动；个别班干部和课代表对工作也是敷衍了事……
（1）请用简洁的语言概括材料一蕴含的道理。
（2）上述材料启示我们应该如何关爱集体呢？
材料：2011年1月8日，“责任中国”人民网2010年度评选揭晓，获得2010年“十大责任公民”的有：大连消防支队队长丛树印、知识型新型农民工楷模巨晓林、自筹资金策划国产纪录片《我的抗战》的央视主持人崔永元、30年如一日照料孤儿的残疾义工许月华、“雷锋传人”郭明义、捐款近16亿元人民币的企业家曹德旺等。
（1）承担责任对中学生个人成长有何意义？
（2）不同的角色有不同的责任。请谈谈你作为子女、学生和公民应承担的责任。
材料一：“十一五”期间，我国国民经济持续发展，科学迅猛发展，人民生活水平稳步提高，国内生产总值超过日本，成为仅次于美国的第二大经济体，国际地位和影响力显著提高。
材料二：“入园难”“上学难”“就医难”“住房难”、人民收入增长较慢等一系列问题还摆在我们面前，要想让人民群众充分享受改革开放的成果，获得更有尊严，还需要我们付出艰辛的努力。
阅读材料，回答下列问题。
（1）“十一五”期间，我国取得巨大成就的根本原因是什么？
（2）上述材料反映了我国社会的主要矛盾是什么？
（3）立足基本国情，面对主要矛盾，建设中国特色社会主义的总任务是什么？
2014年4月13日央视新闻报道，当前，网络淫秽色情信息屡禁不止、屡打不绝，严重危害未成年人身心健康，社会各界对此深恶痛绝，为依法严厉打击利用互联网制作传播淫秽色情、暴力信息行为，为青年学生成长营造清朗的网络空间，全国“扫黄打非”工作小组办公室等部决定，自2014年4月中旬至11月，在全国范围内统一开展打击网上淫秽色情信息“扫黄打非·净网2014”专项行动。
阅读材料，请回答：
（1）上述材料体现了对未成年人的哪一种保护？除此之外，未成年人还需要哪些保护？
（2）你认为应该怎样做才能保护未成年人的合法权益（从国家、家庭和自身三个角度
分析）？
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