比起小学来，中学可以用“三多一少”来概括：课程多，书本多，老师多，老师“盯”得少。“三多”说明中学阶段所学知识量增加了，知识难度加大了；“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同，我们应该 （ ）
①学会自主学习，主动接受新知识
②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯
③照搬班里优等生的学习方法
④向古人学习，“头悬梁，锥刺股”，苦学、死学
| A．①②③④ | B．①② | C．①②④ | D．③④ |
相关试题
党的十一届三中全会以来，实行_______，集中精力进行______中国人民富起来了，国家强了起来（）
| A．改革开放、经济建设 | B．对外开放、对内改革 |
| C．大包干、经济建设 | D．引进外资、经济建设 |
周恩来在少年时代立志“为中华之崛起而读书”；鲁迅青年时曾三次修改自己的志愿。他们这样做说明了（）
| A．国家兴亡，匹夫有责 |
| B．他们只是为了实现自己的人生目标 |
| C．人心齐，泰山移 |
| D．他们自觉地服从集体的安排 |
小明所在的班级要参加演讲比赛，同学们一致推荐口才不错的小明参加，小明怕影响自己的学习不想参加比赛。回答下列小题。小明的想法是：（）
①缺乏责任心的表现
②懂得学习的重要表现
③正确处理学习与比赛的关系
④缺乏奉献精神的表现
| A．①④ | B．②③ | C．①②④ | D．②③④ |
我们应该告诉小明：（）
①有些事不是我们自愿的，但我们仍然要承担责任
②关爱集体人人有责
③为班集体增光比学习更需要
④我们要做一个有责任的公民
| A．①② | B．②③ | C．①②④ | D．②④ |
获得国家最高科学技术奖的陈光宪院士在接受采访时说：“我获奖的工作都是我的学生和研究团队完成的，我只是这个集体的代表。”这句话表明：（）
| A．集体利益和个人利益在根本上是冲突的 |
| B．简单的个人力量相加，可以形成强大的集体 |
| C．集体能离开个人，但个人不能离开集体 |
| D．团队的集体能使个人能力得到充分的发挥 |
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