下图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同方向给以光照的示意图，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况将是（ ）
| A．甲不弯曲、乙不生长、丙向右弯曲 |
| B．甲向左弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲 |
| C．甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲 |
| D．甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲 |
相关试题
结合图，判断下列有关基因工程的工具酶功能的叙述，不正确的是( )。
| A．切断a处的酶为限制性核酸内切酶 |
| B．连接a处的酶为DNA连接酶 |
| C．切断b处的酶为解旋酶 |
| D．切断b处的为限制性核酸内切酶 |
下列有关基因工程诞生的说法，不正确的是( )。
| A．基因工程是在生物化学、分子生物学和微生物学等学科的基础上发展起来的 |
| B．工具酶和载体的发现使基因工程的实施成为可能 |
| C．遗传密码的破译为基因的分离和合成提供了理论依据 |
| D．基因工程必须在同物种间进行 |
如图为基因工程的部分操作过程示意图，甲～丁代表各不同阶段参与作用的成分。根据图示资料，下列叙述正确的是( )。
| A．细菌中的质粒都可以作为甲 |
| B．丙是生物体内的RNA分子 |
| C．乙和丁所用的酶相同 |
| D．图中各个过程都可在试管内完成反应 |
切取动物控制合成生长激素的基因，注入鲇鱼受精卵中，与其DNA整合后产生生长激素，从而使鲇鱼比同种正常鱼增大3～4倍。此项研究遵循的原理是( )。
| A．基因突变 DNA→RNA→蛋白质 |
| B．基因重组 DNA→RNA→蛋白质 |
| C．细胞工程 DNA→RNA→蛋白质 |
| D．染色体变异 DNA→RNA→蛋白质 |
粤公网安备 44130202000953号