用如图所示装置测量动滑轮的机械效率．实验时，竖直向上的匀速拉动弹簧测力计，使挂在动滑轮下面的钩码缓缓上升．实验数据如下表．
（1）第②次实验时，测得动滑轮的机械效率约为 ．
（2）分析表中数据可知，对于同一动滑轮，所提升钩码的重力增大，机械效率将 ；提升相同重力的钩码时，动滑轮的重力增大，其机械效率将 ．（选填“增大”、“减小”或“不变”）
（3）分析表中数据可知，F≠
，可能的原因是： ．
康巴什是全国首个以城市景观命名的国家 级景区，来自南京的小华拍了一张康巴什大桥的照片，如图甲，感觉有点小，更换镜头站在原地又拍了一张，如图乙。两次像的大小不同是何原因呢？他猜想可能是两个镜头的焦距不同造成的，为此，返校后小华在实验室找来相关器材进行了以下探究：
（1）如图丙，他先将 的凸透镜固定在光具座上 刻度处，再将蜡烛放在 刻度处，移动光屏直到成清晰的像，此时光屏应在 刻度范围内。
（2）基于实验目的，接下来他换用 的凸透镜仍固定在 刻度处，保持蜡烛位置不变，移动光屏找到最清晰的像，此像大小比（1）中所成的像 。
（3）依据（2）问的结论，他又联想到望远镜的物镜（凸透镜）和目镜（凸透镜）的焦距大小也不同，为了尽可能成更大更清晰的像，则 ，若将物镜和目镜互换位置，站在原地看同一物体，此时所成像的大小 不换位置时所成像的大小（均选填“ ”“ ”“ ”）。
某兴趣小组的同学做了如下实验：
（1）由图1甲图实验装置可以提出什么物理探究问题 ？（只写一个）
（2）图1乙图中实验现象可以说明什么物理知识 。（只写一个）
（3）图2甲、乙、丙三个装置完全相同，燃料的质量都是 ，各烧杯内液体质量和初温都相同。
①比较不同燃料的热值时应选择 两图进行实验，所测热值比真实值 （填“偏大”“偏小”或“不变”）。
②同学们选择其中两图继续探究“不同物质的吸热本领强弱”，并绘制了温度随时间变化关系图，如图丁所示，则 、 的比热容之比为 。
在用伏安法测量小灯泡的电功率实验中，已知待测灯泡的额定电压为 。
（1）滑动变阻器连线情况如图所示，在闭合开关进行实验前滑动变阻器的滑片应调节到 端（选“ “或“ ）。
（2）在试触时发现，电流表情况如图乙所示，出现这种情况的原因是 。将电路改正后进行实验，当电压表的示数为 时，电流表的示数（如图丙所示）是 。
如图所示，是探究同一物体所受浮力大小于哪些因素有关的实验过程。
（1） 两次实验证明物体所受浮力随物体排开液体积的变化而变化（选填实验序号）
（2）进行乙、丙两次实验是为了探究物体所受浮力大小与 关系。
（3）由丙、丁两次实验可知：完全浸没在同种液体中的物体，所受浮力大小与 无关。
某综合实践活动小组用图甲所示装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验时，其中一个组员误把盐水当做清水，在相同的条件下，获得了与其他同学不同的沸点值。为了探究盐水的浓度与沸点的关系同组同学用水与不同浓度的盐水做了实验。
（1）某同学通过实验得到了盐水的温度随时间变化的图象，如图乙所示。则他测得的盐水的沸点是 。
（2）同学们通过实验得出不同浓度的盐水在标准大气压下的沸点，数据记录如下：
盐水的浓度 |
0 |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
14 |
沸点 |
100.0 |
100.3 |
100.6 |
101.0 |
101.3 |
101.6 |
102.0 |
102.3 |
分析表中数据可知，当盐水浓度增大时其沸点 （选填降低”、不变”或”升高”）。
（3）根据以上探究得到的结果我们煮食物时要想让汤汁尽快沸腾，最好选择 放盐（选填先”或“后”）。
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