如图所示，请你用五只粗细相同而高矮不同的瓶子做如下实验：用嘴分别对着五只瓶口吹气，并回答下列问题：
（1）用嘴对着五只瓶口吹气，五只瓶子均发出声音的原因是什么？
（2）每只瓶子产生的声音一样吗？为什么？
（3）应用上述实验结论说明图中，吹笛子时，用手指堵住不同的笛孔，能产生不同音调的声音的道理．
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在江南的春季， 每当“回暖天气”到来时，教室的墙壁、黑板和地板都非常潮湿，甚至会“出水”。(“回暖天气” 是指天气比较闷热，且空气湿度大)
（1）用所学过的物理知识，解释这些“水”是如何形成的．
（2）提出一个防止教室内“出水”的方法．
一辆停在冰面上的空车，司机把车发动起来想把车开走，但车后轮只是空转，车却不能前进．正好当时有一群小孩在冰上玩，司机请这些小孩都上车，再次发动汽车，就将车开动了，请说出司机应用什么物理原理来解决了这个难题。
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