下列判断细胞死活的方法中，表述不正确的是
①将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中，发生质壁分离的是活细胞
②观察用健那绿染色的口腔上皮细胞，发现线粒体被染成蓝绿色，则口腔上皮细胞是死细胞
③将好氧细菌与水绵一起制成临时装片，用极细的光束照射水绵，若发现细菌没有趋向水绵照光部位，则说明细菌可能为死细胞
④洋葱根尖经解离后，若发现细胞被龙胆紫溶液染上了色，则表明根尖细胞在解离前已死亡
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．②④ |
相关试题
右图为某高等植物叶肉细胞结构模式图，有关叙述不正确的是（）
| A．图中能产生ATP的结构有1、2、5 |
| B．1中产生的一分子CO2扩散出来进入2中被利用，穿过的磷脂双分子层数为4层 |
| C．2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素 |
| D．3是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心 |
下列高中生物实验中，不需要使用光学显微镜的是（）
| A．绿叶中色素的提取和分离 | B．检测花生子叶切片中的脂肪 |
| C．观察DNA 和RNA在细胞中的分布 | D．观察叶绿体和线粒体 |
下列有关生物科学发展历程的叙述，错误的是（）
| A．细胞学说的主要建立者是德国的施莱登和施旺 |
| B．桑格和尼克森提出了生物膜的流动镶嵌模型 |
| C．美国的萨姆纳提取出脲酶结晶，并证明其化学本质为蛋白质 |
| D．德国的萨克斯利用同位素标记法进行实验，并证明了光合作用能产生淀粉 |
下图为碳循环示意图，甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分，下列叙述正确的是：
①碳循环是指二氧化碳在甲与丙之间不断循环的过程
②乙在该生态系统中均处于第二营养级
③甲、乙、丙共同组成生物群落
④生物X可能不具有核膜，生物Y可能含有线粒体
| A．①④ | B．①② |
| C．②③ | D．③④ |
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